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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈小学语文教学中的情感教育.doc
浅谈小学语文教学中的情感教育
摘 要:情感教育是小学教育中异常重要的一个环节,对陶冶学生的情操有着举足轻重的作用。可见,通过语文教学来对学生实施情感教育是最合适不过的。本文对如何在小学语文教学中实施情感教育进行了阐述。
关键词:小学语文 情感教育 实施
中图分类号:G623.2 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2016)12-0179-01
在小学语文教学中实施情感教育对于激发学生的情感、发散学生的思维等有着不容忽视的促进作用。由于小学生的年龄小,生活阅历不丰富,导致其在情感方面的体验也相对缺乏,但是他们正处于求知的年龄阶段,对外界的一切事物都无限好奇,教师对此应该对学生实施必要的情感教育,充分发掘他们的情感思维,促进师生之间情感的交流与沟通,帮助学生树立起正确的人生观念。
1 在小学语文教学中实施情感教育的重要意义
1.1 有助于提高学生的学习积极性
小学生与初中、高中学生相比,更加看重教师的看法,教师的一言一行、一举一动都有可能对学生造成十分深刻的影响。因此,学生在学习小学语文的过程中,教师一句赞赏的话语、一个夸奖的动作都会让学生欣喜若狂,正是因为学生的这种欣喜若狂而促使其更加努力、更加用心地学习。由此可见,在小学语文课堂中实施情感教育对提高学生的学习积极性有一定的促进作用。
1.2 有助于提高学生的学习效率
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