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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈时事政治在高中政治教学中的应用.doc
浅谈时事政治在高中政治教学中的应用
【摘 要】高中政治教学在学校德育工作中发挥着重要作用,时事政治作为高中政治教学中极其重要的一环,对学生人生观、价值观的形成具有非常重要的作用。如何在课堂教学中发挥时事政治的教育功能,促进学生形成理性思维方式,形成健康积极向上的心态是笔者研究的重要课题,笔者将分析时事政治在教学中的作用,从而对时事政治在高中政治教学中如何最大限度的发挥作用进行阐述。
【关键词】时事政治;高中政治;应用
随着新课程改革的稳步推进,要求高中政治学科帮助学生树立正确的价值体系。但现阶段,大多数高中政治教师在教学时仍着重讲述理论,缺乏与理论相适应的实践。笔者对多所学校进行研究调查,发现学生难以感受高中政治理论的实际作用,导致对政治课程缺乏兴趣,这使课程的研究及课堂的讲授陷入到困境中,笔者结合多年经验,与学生共同探讨,发现在课堂中运用时事政治进行讲述能有效提高学生的兴趣,发挥政治学科的理论知识,同时也可以克服政治教材的滞后性。
一、时事政治的作用
1.扩充高中政治教材知识
高中政治教材在编写时较为重视知识的系统性和完整性,经过编写形成定稿后,将在一段时间内形成连续性,不会进行大型改动,每年仅会对部分内容进行增减,如增加一些图片、案例。这与瞬息万变的社会热点相比,存在较为明显的滞后性。而于此相较,却是考试内容的紧贴社会热点,这就要求高
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