深入课改，在数学教学中培养学生的创新素质.docVIP

深入课改，在数学教学中培养学生的创新素质 　　【摘 要】为了适应新世界知识经济的挑战，教师就应在在课堂教学中改变学生落后的学习方式，培养学生的创新精神。数学的内容特点决定了它是培养学生创新精神和创新能力的重要渠道。数学教师在课堂教学中有效地实施创新素质教育具有实效性与迫切性。优化课堂教学，构建以创新学习为中心的教学模式，才能更好发挥学生的主体作用，充分调动学生学习数学的主动性和积极性，培养他们的创新素质。 　　【关键词】数学教学；课改；创新素质 　　培养学生的创新素质，发展学生的智力，是教育教学工作中的一项重要内容。目前，新课改理念已经渗透到教学工作的各个环节，如何培养学生的能力是现代教学不可避免的问题，针对不同的学科，这个问题答案不尽相同，那么在数学教学中如何培养学生的思维能力呢？长期以来，数学教学以集中思维为主要思维方式，课本上的题目和材料的呈现过程大都遵循着一个模式，学生习惯于按照书上写的与教师教的方式去思考问题，用符合常规的思路和方法解决问题，这对于基础知识、基本技能的掌握是必要的，但对于学习数学兴趣的激发、智力能力的发展，特别是创造性思维的发展，显然是不够的。因此，有意识地培养学生的创新思维能力是非常重要的，培养学生创新思维能力是提高数学教学质量的需要，教学质量是高等教育的生命线，是学校的立足之本。如何培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题。创新素质的基