班主任工作点滴体会.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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班主任工作点滴体会.doc

班主任工作点滴体会   班主任是班集体的教育者和组织者,是学生成长的引路人,是联系各科教师及学生之间的纽带,也是沟通学校和社会教育的桥梁。多年的工作实践使我深深地体会到班主任虽是平凡的岗位,但它的职责却是神圣的。下面就班主任工作谈点肤浅的体会,与大家共勉.   一、严是班级发展的前提   俗话说:“没有规矩,不成方圆”。作为班主任必须严格要求学生,严不等于严酷、苛求,而是严而有度、严而有法、严中有爱,这样学生才能真正反思悔过,从而养成好习惯,受到良好的教育。   做好班主任工作,首先要立规矩。每学期开始,我就利用班会,带领学生认真学习《中学生行为准则》和《中学生日常行为规范》,结合学校的规章制度制定班规,让学生明白什么时候该做什么事,说话做事要看场合、合时宜。比如,铃声就是命令,不能迟到早退,进入教室就要肃静,自主进入学习状态,等等。一个班级必须有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能成功。因此,在各项活动中,同学们都能严格要求自己,做到井然有序,展现了新时代中学生的风采。   二、爱是班级发展的的动力   苏联教育家马卡连柯曾说过:“爱是无声的语言,是最有效的催化剂,更是班级奋发向上的不竭动力。”教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。   1.爱就要用真心去打动学生   不要吝啬对学生的爱。爱是催化剂,爱是桥梁。要想让学生爱你,你应该付出你的爱。为了做到这点

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