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生本课程让生命精彩绽放 　　随着新课程改革的深入实施，“校本”已成为新世纪基础教育发展的一个重要走向。我们认为：校本课程开发在形式上看是“以校为本”，而其背后的实质则是“以人为本”，以人的充分自由发展为最高目标追求。为了创造适合学生成长的教育环境，濮阳市油田第一小学开发了以“生本”为核心的丰富多彩的生本课程。 　　油田一小的生本课程是以社会主义核心价值体系为指导，以满足学生身心发展需要为目标，以促进学生全面发展、主动发展、个性发展、持续发展、健康发展为核心，具有科学性、综合性、实践性、开放性、创新性、传承性、合作性、趣味性的校本化、班本化、人本化、家本化的一门综合性课程。 　　一、校本化的生本课程――营造适合学生发展的大环境 　　这类课程是本着儿童利益优先的原则开发的学校层面的生本课程。 　　课程一：“六个一”育人工程 　　一根跳绳强身体；一件乐器陶性情；一首古诗丰底蕴；一手好字打基础；一位楷模做榜样；一句格言立志向。“六个一”育人工程，让学校变成了学生喜爱的学园、乐园、家园。 　　课程二：“十个”快乐之旅 　　陶行知先生曾说过：要把孩子放到大自然和社会环境中，让他们自由成长。我们学校在各位家长和有关单位的协助下，先后建立了“十个”社会实践基地，被孩子们称为“十个”快乐之旅。 　　一是以油田发现一井、地质院、采油院、钻井院为基地开展的石油科技之旅；二是以戚