立德树人，从做好班主任工作开始.docVIP

立德树人，从做好班主任工作开始 　　【摘要】党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”，这对新时期的教育工作提出了新的更高要求，也赋予了中小学班主任新的历史使命。为此，笔者结合自身的班主任工作实践，认为立德树人应从做好班主任工作开始。 　　【关键词】立德树人;班主任;管理工作;德育工作 　　 　　党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，并首次明确提出“把立德树人作为教育的根本任务，这是对德育的进一步强化，更是对素质教育内涵的深入诠释;这对新时期的教育工作提出了新的更高要求，也赋予了中小学班主任新的历史使命。育人之道，德字为先。爱因斯坦曾经在名篇《培育独立思考的教育》中谆谆告诫：“用专业知识教育人是远远不够的。通过专业教育，他可以成为一个有用的机器，但不能成为一个和谐发展的人。”因此，我们应该坚持把“立德树人”作为班主任工作的核心，把学生培养成为有道德、有理想的社会主义接班人。 　　一、立德树人的内涵 　　“立”，树立;“德”，德业;“立德”，即指树立德业。《左传?襄公二十四年》：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”孔颖达疏：“立德，谓创制垂法，博施济众，圣德立于上代，惠泽被于无穷。”“树”，培植、培养;“人”，“人才”;“树人”，则是培养人才的意思。《管子?权修》：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，