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新事物发展的总趋势是前进的，发展的道路是曲折的。前进中有曲折，在曲折中前进，这是一切新事物发展的途径。 事物发展前进性和曲折性相统一的原理： 怎样运用事物发展前进性和曲折性相统一的原理看问题？ (1)坚信前途光明，树立必胜信心。 (2)决心克服困难，准备走曲折的路。 * 辩证法复习 ２００５．１２ 　　　独 唯物辩证法 联系 发展 矛盾 联系 含义 基本特征 普遍性 运用联系的观点看问题 具体分析事物的联系 把握横向、纵向联系 把握 因果联系 把握局部整体联系 客观性 承认和 尊重联系 多样性 发展 含义 永恒性 运动、变化和发展 新事物和旧事物 运用发展的观点看问题 原因 运用内外因的辩证关系看问题 状态 运用量变质变辩证关系的道理看问题 趋势 运用事物发展前进性和曲折性相统一的原理看问题 实质 内外因的辩证关系 量变质变辩证关系 前进性和曲折性相统一 矛盾 含义 承认矛盾 一分为二 具体问题具体分析 共性与个性的关系 运用普特 关系看问题 主次矛盾、矛盾的主次方面 两点论与重点论相统一 矛盾分析方法 基本属性 普遍性 特殊性 特征 联系 矛盾 构成 动力 促进 根本内容 辩证法 联系构成发展 发展的动力是矛盾 矛盾是联系的根本内容 事物的内部矛盾和外部矛盾共同推动了事物的变化发展，内部矛盾是发展的根本动力 发展 辩证法 联系 发展 矛盾 孤立的观点 静止的观点 片面的观点 形而上学 根本分歧 1、假如一只水桶的桶边由长短不一的多 块木板拼合而成，其容量只能取决于最 低的那块木板。若要增加水桶的容量， 首先必须加高最低的那块木板。这说明 A．外因是事物变化发展的条件 B．量变达到一定程度必然引起质变 C．全局是矛盾的主要方面，局部是矛盾 的次要方面 D．全局和局部是相互依赖，不可分割的 （ D） 2、 “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦 关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。”请指出蒲松龄的这幅落 第自勉联所蕴涵的哲学道理 A．事物的发展是内因和外因共同起作用 的结果 B．内因和外因在事物发展中的 地位和作用是不相同的 C．外因是通过 内因起作用的 D．内因是事物发展变化 的根本原因(1997) （D） 3、全国“两个文明”建设的先进单位——江 苏省张家港市要求该市的各级领导都要坚 持“两手抓” 。从哲学上看，这样做是由于 A．不同的矛盾要用不同的方法去解决 B．既要按客观规律办事，又要发挥主观能 动性 C．事物的发展是内因和外因共同 起作用的结果 D．矛盾的两个方面既是 对立的又是统一的 （D） 4、 “人之为学有难易乎?学之，则难者 亦易矣；不学，则易者亦难矣。”这段话 说明 A．难与易因人而异 B．学与不学因时而异 C．学与不学的矛盾是主要矛盾 D．难与易的转化是需要一定条件的（2000年） （D） 5、 “我们嘲笑别人的缺陷，却不知道这 些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自已。” 这其中蕴涵的哲学道理是 A．矛盾双方是相互依赖和相互影响的 B．矛盾双方可以在一定条件下相互转化 C．矛盾双方的地位是不平等的 D．矛盾双方各具有不同的特点（2000春） （B） 6、毛泽东说：“爱国主义的具体内容，看 在什么样的历史条件下来决定。有日本侵 略者和希特勒的爱国主义，有我们的爱国 主义。”从哲学上理解，这段话主要是说 A．复杂的事物不只包含一个矛盾 B．任何事物的矛盾都有特殊性 C．任何事物的矛盾都有主要方面和次要方 面 D．要善于抓住重点，集中力量解决矛盾 （B） 7、不定项选择题： 下列表述，能够体现矛盾特殊性原 理的有 A．对症下药，量体裁衣 B．欲擒放纵，声东击西 C．因时制宜，因地制宜 D．物及必反，相反相成 (1995) （AC） 8、不定项选择题： 下列表述，符合辩证法思想的有 A．动中有静，静中有动 B. 是亦彼也，彼亦是也 C．对症下药，量体裁衣 D．因时制宜，因地制宜（2000春） （ACD） 9、下列看法中，符合辩证法的有 A．和谐就是美和善 B．不登高山，不知天之高也；不临 深谷，不知地之厚也 C．是亦彼也，彼亦是也 D．在纯粹的光明中，就像在纯粹的 黑暗中一样，什么也看不见 (1996) （D） 10.神州五号载人飞船绕地球飞行14圈后,于10月16日成功返回,表明( ) A人类可以改造规律创造奇迹 B创造规律必须发挥主观能动性 C规律是可以认识和利用的 D只要解放思想,人是无所不能的 C 任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系的； 任何事物都与周围的其他事物相互联系着； 整个世界是一个相互联系的统一整体。 联系具有普遍性： 事物之间的联系包括: 直