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连云港市海滨中学 李骥华 目录 教育技术的含义 教育技术发展史 现代教育技术的地位与作用 教育技术在教学中的应用情况 教育技术对新课程改革的影响 一、教育技术的含义 二、教育技术发展史 三、现代教育技术的地位与作用 现代教育技术在教育领域的应用与发展，必将有力地促进教学内容体系、模式的改革。 现代教育技术是以视听技术、计算机技术、网络技术为主要媒介，既可代替教师进行整门课程的教学，也可作为常规教学的补充手段。 现代教育技术可以较好地贯彻先进的教育方法，更好地因材施教，提高教学效率。 应用现代教育技术，教师可以摆脱重复性劳动，而把精力用于更有创造性的教育活动中去。 有利于保证教学质量，在某种程度上也有利于解决优秀师资不足的问题。 四、教育技术在教学中的应用情况  五、教育技术对新课程改革的影响 教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 （AECT’94定义） 教育技术是在教学中采用现代信息技术，并结合现代教育理论的应用，改变教学问题的解决思路。在教育实践范围内，教育技术已经成为促进教育教学变革的催化剂。对于广大中小学教师来说，面临教育信息化和课程改革的新形势，教育技术能力理所当然地成为其专业能力的重要组成部分。 教育技术 充分利用教育技术来实现学生的信息技术学科的教学，从办公自动化到专业的软件应用，完全达到独立操作，灵活运用的目的。 利用信息技术与涉及到的各学科进行整合来激发学生学习兴趣，并较好的将教育技术融合在一起，让学生学起来不陌生，将知识贴近生活、实用性的最好体现。 与国家大事相关联。 可以做一些相应幻灯片或是word图文混排等。 不仅了解了实事，又增强了软件功能的运用。 融美术与技术一体。 教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分 有助于优化教学过程、培养创新型人才 教育技术可以为目标的实现提供多方面的技术支持，包括丰富的资源、拟真的环境和多种教学和学习工具等，同时教育技术在教学的运用还会潜移默化地改变人们的教学观念，带动教学活动和学习方式的变化。 有助于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准