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初中物理实验教学的作用及存在的问题与对策
2019-2020年小学信息技术第三册 第5课制作主题班会宣传画教案 北京版
课题
第5课 制作主题班会宣传画
教学
目标
1.掌握选区工具的用途及使用方法
2.学会图像文件格式的转换
3.在活动中学会与人合作,明白集体的事情大家做。
教学重点
掌握选区工具的用途及使用方法
教学难点
掌握选区工具的用途及使用方法
教 学 过 程
教学教程
教师活动
学生活动
一、导入:
每当我们的班里搞活动的时候,都需要制作一些宣传画,今天我们就来学习用Photo Impact为班里的活动制作主题鲜明的宣传画。
二、新授:
创建尺寸为800*600像素的新文件
(一)选取宣传画所需图像
1.选取规则形状的图像(添加蓝天)
① 打开配套光盘:\05课\蓝天.jpg。
② 选取标准选定范围工具→设置属性为“制作新的选定范围”→形状“矩形”,柔化边缘“0”
③ 在工作区域选择需要的图像范围。
④ 将选定的图像复制到宣传画中,调整大小和位置。
2.选取不规则形状的图像(添加人物图像)
① 打开配套光盘:\05课\集体相片.jpg。
② 选取“圈选工具”。
③ 属性工具栏 → 制作新的选定范围和靠近边缘 → 设置敏感度为“2”、柔化边缘“10
④ 在人物外形轮廓的边缘处单击,沿着图像范围移动指针,并单击鼠标,以便加入新的图像范围,当指针移到起始点处,光标变作带有矩形框的时候,双击,完成圈选。
⑤ 将选定的图像复制到宣传画中,调整大小和位置。
⑥ 在工具面板中,选取“对象擦除器工具”,并设置属性工具栏:形状50、透明度50、柔化边缘70。
⑦ 在人物对象的底部及边缘处拖动鼠标,擦除部分图像,制作出人物融入天空的效果。
3.选取相似色彩的图像(添加地球图像)
① 打开配套光盘:\05课\集体相片.jpg。
② 在工具面板中,选择“魔术棒工具”。
③ 设置属性,模式为“制作新的选定范围”,选取方式为“区域”,相似度“50”,勾选“查找连接像素”
④ 在地区图像出淡季,选取与该点处颜色相近的蓝色区域。
⑤ 单击属性工具栏中,模式下的“增大已有的选定范围”按钮+,在为选中的蓝色区域中继续淡季,选定余下的地球图像。
⑥ 将选中的地球图像复制到宣传画中,并对图像的大小及位置进行调整。
(二)完善作品(添加渐变图像)
1.选择“贝氏曲线工具” → 设置属性工具栏“形状”为“任意路径”。
2.绘制路径。
3.单击属性工具栏“切换”,使路径转换为选定范围。
4.“选定范围”→ “柔化” →“柔滑边缘宽度”为40,单击确定。
5.单击“选定范围”→“转换为对象”。
6.单击“编辑”→ 填充。
7.单击“渐变”选项卡→ 设置填充色为双色→确定。
8.打开层面管理器,调整对象的层面。
添加:相应的标志和主题文字。
(三)输出图像
将图像另存为 “JPEG文件交换”格式,调整“质量”选项中的数值,确认保存。
三、课后小结:
1.知识方面:通过哪些方法掌握了哪些知识?
2.你们小组的意见是怎么统一的?
让学生明白本次课的实用性
这两部分可以和在一起讲,主要讲授第二部分
提示同学们看看还有没有其他的方法也可以达到相同的效果
强调“贝氏曲线工具”的使用方法,强调同学间的相互合作
进一步学会使用工具书,能够很快得找到操作的方法。
大概掌握操作的步骤
掌握操作的方法,在设置色彩的时候注意相近色
注意本小组内的集思广益,把个人的意愿放在集体医院的下边,能够很好的和本小组内的同学进行交流
附送:
2019-2020年小学信息技术第三册 第5课我的儿歌集-插入艺术字1教案 河大版
教学目的与要求
(1)掌握插入艺术字的方法。
(2)学会调整艺术字。
(3)熟悉艺术字工具栏中工具按钮的功能及使用方法。
课时安排:1课时
教学重点与难点:
插入艺术字,编辑修改艺术字。
教学准备
(1)多媒体电脑一台
(2)本课标题在屏幕上以艺术字的形式变幻呈现。
教学过程
一、导入
教师:请同学们欣赏老师给你们带来的图片,它们上面有一些文字与我们平时见到的不一样,请你们仔细观察,它们有什么不一样呢?
学生回答。
教师:你还在生活中见到过这样的字,举例说明。
课题引入艺术字。
二、新课
教师:这些字有颜色、造型的不同,我们把这些字叫做艺术字,这节课我们来学习“插入艺术字”。(板书标题)
今天老师给同学们带来了一位漂亮的朋友“苗苗老师”,看看她给我们带来了什么?
(欣赏课件)
教师:请同学们仔细观察老师是怎么做的?(教师演示操作)
(1)单击“插入”菜单,指针指向“图片”,单击“艺术字”命令,显示“艺术字库”。
(2)在“艺术字库”中选择字样,单击“确定”按钮。
(3)在弹出的“编辑‘艺术字’文字”对话框中输入“美丽香港”,原来的“请在此键入您
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