2019-2020年小学信息技术第三册 第6课儿歌朗诵大赛-录制声音教案 河大版.docVIP

2019-2020年小学信息技术第三册 第6课儿歌朗诵大赛-录制声音教案 河大版 教学目标： 1.会启动录音机程序。 2.会录制声音 教学重点：会录制声音 教学时间：一课时 教学过程： 一、启动录音程序 依次单击开始——程序——附件——娱乐——录音机。 二、录制声音 第一步：单击“录音”按钮，开始对麦克风朗诵儿歌作品。 第二步：朗读结束，单击“停止”按钮。 第三步：单击“播放”按钮，收听录制儿歌。 第四步：单击“文件——保存”，将文件保存在自己的文件夹中，文件名是这首儿歌的名称。 第五步：若要录制新的声音文件，单击“文件——新建”。 三、利用媒体播放机播放声音 第一步：依次单击：开始——程序——附件——娱乐——WindowsMediaPlayer，启动媒体播放机。 第二步：单击“文件——打开”，在打开对话框中单击“浏览”按钮。 第三步：选择存有声音文件的文件夹，选择儿歌文件。 第四步：单击“播放”按钮，收听同学们的作品。 四、制作心得 （1）在设备完整、设置正确的情况下，使用“录音机”可以录制声音、播放声音和保存声音文件。 （2）媒体播放机可以用来播放各种类型的声音文件。 附送： 2019-2020年小学信息技术第三册 第7课熙熙攘攘-插入表格及网上浏览教学分析 河大版 教学目标 ： 1.学会在Word中插入简单的表格。 2.掌握对表格的一些设置，能在日常生活学习中利用表格。 3.了解网上浏览。 课时按排：1课时。 教学重点：表格的插入和修改。 教学难点：表格中改变单元格的高度和宽度。 教学任务：将数据改为表格。 教学分析： 1．本课内容是表格制作，但并不是单纯地介绍表格的操作，而是将表格的应用整合在文章中，注重知识的运用。 2．表格的一般知识。 （1）如何插入表格 （2）改变单元格的高度和宽度，如果修改的是整行和整列的大小，可以直接去拖拽表格边线就可以了，也可以在标尺上直接拖动。但如果改变是某个单元格的大小，就必需先选定这个单元格，再去拖拽这个单元格的边线。 （3）插入行列，可以直接插入。 （4）利用表格工具栏画修改表格，包括画表格线、擦表格线等，Word 中的表格具有一定的智能性。利用画线和擦线工具，可以画出复杂的表格。 （5）表格线色和表格底色，课文中虽没有讲到，教学时可以根据实际情况让学生自己试一试。（练习中用到）。 （6）合并和拆分单元格在教材中没有讲到，教学时可以根据实际需要添加。 3．利用表格，将数据用表格表现出来，更清晰。 4．练习做自己的名片。 5．表格还可以发挥许多特殊的作用，如国际橡棋棋盘，中国橡棋等。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！