- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
广西桂林市逸仙中学2015-2016学年高一下学期期中考试政治试题缺答案
2019-2020年教科版一年级下册《奇妙的“眼睛”》WORD版教案1
教学目标:1.有感情朗读课文,认识诗中的10个生字。2.了解文中奇妙的“眼睛”是什么,知道它们有什么用。3.体会诗中比喻的手法。教学重点:了解文中的眼睛是什么,有什么作用。认识10个生字。教学难点:自主学习,主动交流。教具准备:各种仪器的图片,布置学生收集资料。教学过程:
一、激趣导入请你们猜一个谜语“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。”(学生交流)你们知道眼睛的作用吗?它的功劳可大了,今天,我们就走进“快乐读书屋五”来看看奇妙的眼睛。(板书课题)二、整体感知诗歌1.自由读一读,可以借助拼音来读,把不认识的字画出来。2.同桌互相读,纠正读音。3.指名朗读,全班齐读。三、学习生字1.自己对照拼音把生字读一读。2.小组交流:读准字音,怎样记住字形,可以怎样使用。3.小组汇报:领读生字,记字形,组词。四、理解感悟1.再读诗歌,诗歌中讲到了几种“眼睛”?分别是什么?(展示三种仪器的图片)2.讨论:这些“眼睛”奇妙在哪?它们有什么用?3.小组交流汇报,教师适时指导。(交流课前收集的有关图片和资料)4、这些“眼睛”这么奇妙,你应该怎样读出来呢?指导朗读。五、思维拓展你还知道哪些科学仪器?它们又是谁的眼睛?(让学生仿照文中说一说。)六、总结:
今天你在“快乐读书屋”中学到了什么知识?(自由谈感受)
附送:
2019-2020年教科版一年级下册《奇妙的“眼睛”》教学设计
教学目标:
1、有感情朗读课文,认识诗中的10个生字。
2、了解文中奇妙的“眼睛”是什么,知道它们有什么用。
3、体会诗中比喻的手法。
教学重点:
了解文中的眼睛是什么,有什么作用。认识10个生字。
教学难点:
自主学习,主动交流。
教具准备:
各种仪器的图片,布置学生收集资料。
教学过程:
一、激趣导入
请你们猜一个谜语“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。”(学生交流)
你们知道眼睛的作用吗?它的功劳可大了,今天,我们就走进“快乐读书屋五”来看看奇妙的眼睛。(板书课题)
二、整体感知诗歌
1、自由读一读,可以借助拼音来读,把不认识的字画出来。
2、同桌互相读,纠正读音。
3、指名朗读,全班齐读。
三、学习生字
1、自己对照拼音把生字读一读。
2、小组交流:读准字音,怎样记住字形,可以怎样使用。
3、小组汇报:领读生字,记字形,组词。
四、理解感悟
1、再读诗歌,诗歌中讲到了几种“眼睛”?分别是什么?
(展示三种仪器的图片)
2、讨论:这些“眼睛”奇妙在哪?它们有什么用?
3、小组交流汇报,教师适时指导。
(交流课前收集的有关图片和资料)
4、这些“眼睛”这么奇妙,你应该怎样读出来呢?指导朗读。
五、思维拓展
你还知道哪些科学仪器?它们又是谁的眼睛?(让学生仿照文中说一说。)
六、总结:
今天你在“快乐读书屋”中学到了什么知识?(自由谈感受)
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
小学教育资料
好好学习,天天向上!
您可能关注的文档
- 2019-2020年小学语文三年级《狼和鹿》第二课时教案.doc
- 2019-2020年小学语文三年级《珍珠泉》教案设计.doc
- 2019-2020年小学语文三年级《秋天的雨》教学设计.doc
- 动物生物学复习资料全自动保存的.docx
- 2019-2020年小学语文三年级《美丽的草原我的家》教学设计.doc
- 2019-2020年小学语文三年级《走进大自然》最新优质课导学案.doc
- 2019-2020年小学语文三年级《金色的草地》第二课时说课设计.doc
- 2019-2020年小学语文三年级《风筝》第2课时教案附教学反思.doc
- 2019-2020年小学语文三年级《鹬蚌相争》公开课教案附反思.doc
- 2019-2020年小学语文三年级上册《会摇尾巴的狼》说课稿设计.doc
- 2019-2020年教科版一年级下册《奇妙的“眼睛”》教学设计.doc
- 2019-2020年教科版一年级下册《家》WORD版教案2.doc
- 2019-2020年教科版一年级下册《家》教学设计.doc
- 2019-2020年教科版一年级下册《小乌龟笑了》WORD版教案1.doc
- 2019-2020年教科版一年级下册《小乌龟笑了》教学设计.doc
- 2019-2020年教科版一年级下册《怀素写字》教学设计.doc
- 2019-2020年教科版一年级下册《我们去植树》教学设计.doc
- 化学竞赛中考查化学反应的情景信息.docx
- 2019-2020年教科版一年级下册《春天的声音》WORD版教案2.doc
- 2019-2020年教科版一年级下册《种鱼》WORD版教案1.doc
文档评论(0)