2019-2020年牛津英语上海版六年级下册6BModule2Unit6Seasonalchanges3课时教案附反思.docVIP

2019-2020年牛津英语上海版六年级下册6BModul e2Unit6Seasonalchanges3课时教案附反思 （一）知识和技能 1 运用一些名词和with的介词短语表达服装。如white blouses with short sleeves, grey skirts , short white socks等. 2 运用介词短语表达时间。如：It will not be dark until half past six. / The days start before six o’clock. 3 使用一般现在时表达喜好。如：Not many students like playing football in the playground. （二）过程与方法 1 本课中出现了表示月份上旬、下旬的表达，如：early October, late April 等，在课堂教学中帮助学生回顾一下十二个月份的读音、拼写，并对上述表达加以一定的操练。 在本课中首次出现了用with的介词短语表达服装的用法，如： white shirts with short sleeves, white blouses with short sleeves等，教师提供多张不同服装的图片，供学生进行操练。 在本课中还出现了一些表示时间的介词，如：before, after, until 等。以旧带新，帮助学生加以区分，并在句中正确地使用。 4 see…doing sth. 的动名词短语在本课中首次出现，在此后的几个单元中还将反复出现，建议教师多创设情景，让学生使用这一结构。 5 在本课中，出现了使用not many 和more 表达数量，帮助学生一起复习一下Module 1 Unit 2中出现的大量表示数量的词，如：a lot of, plenty of, a few, a little, much, several, a small amount of等，并鼓励学生根据表达需要进行综合运用。 （三）情感、态度、价值观 1 了解服装与式样，如：summer uniforms, winter uniforms, white shirts/blouses with short/ long sleeves，a ribbon, a pair of trousers, a blazer, grey shorts/skirts, short white socks. 2 本课出现了不少使用一般现在时表示客观事实、兴趣等的句式，如: It gets dark early in the evening in winter. / More students like staying in the library because it is air-conditioned. 应作为本课的知识点重点教学。 Period 1 Language focus: 1这是进行任务型听力、写作教学的大好机会。但在学生完成各项任务时，应创设台阶，给予学生适当的帮助。 2教师通过展示一些图片(见课件)，要求学生说出这些服装的单词或短语（ribbon, tie, shirt, blouse, a shirt with short sleeves, a shirt with long sleeves, socks, stockings, blazer, jacket, a pair of shorts, a pair of trousers, skirt, uniform）。边复习，边引出新单词、短语，以旧带新，拓展学生的词汇量。 3教师提问学生“Which months are in spring/ summer/ autumn/ winter?” 来复习一年中的12月份。 4教师告诉学生：“ Miss Guo has written a notice to tell all new students that they must wear the summer uniforms in Rose Garden School. 教师布置任务，要求学生边听边完成这份表格。 Summer Uniforms When to wear them: _______________, ________ October, late ________, May, _________ and July. Who must wear them: ____________ _____________ must wear them. Boys must wear : ___________ shirts with short __________ grey ____________ short whit