物理力与运动.docxVIP

物理力与运动一、单选题(本大题共20小题，共40.0分)1.空军在为灾区空投物质，为了使救灾物质准确地落在投掷区，飞行员在投掷物资时应（　　） A.在正上方投掷??????????B.在飞到投掷区正上方之前投掷 C.在飞过投掷区正上方之后投掷???D.无论怎样投掷都能落在投掷区2.如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（　　） A.悬绳对吊灯的拉力????????B.天花板对悬绳的拉力 C.吊灯对悬绳的拉力????????D.悬绳对天花板的拉力3.体育课上有爬绳索和爬滑杆两种运动．体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬得快．两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是（　　） A.若小华爬杆和小明爬绳的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些 B.小华爬杆时手的握力比小明爬绳时手的握力小 C.小华爬杆时受到的摩擦力和小明爬绳时受到的摩擦力一样大 D.小明爬绳时所受的重力和手拉绳的力是一对平衡力4.下列给出了几种事例，其中利用惯性的是（　　） ①从树上掉下的苹果；②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门； ③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下； ④跳远运动员都是跑一段距离才起跳； ⑤公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车． A.①②③⑤??B.②③⑤???C.②③④???D.③④⑤5.如图（a）所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其作直线运动．两次拉动木块得到的s-t图象分别是图（b）中的图线甲、乙，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，则（　　） A.F1可能大于F2?B.F1可能小于F2?C.F1一定大于F2?D.F1一定等于F26.如图所示，用手捏住物理课本，课本在空中静止不动的原因是（　　） A.手对课本的压力等于课本的重力??B.手对课本的摩擦力等于课本的重力 C.手对课本的压力大于课本对手的压力?D.手对课本的拉力大于课本的重力7.如图所示，甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋．列车向甲同学坐的方向启动时，乙将看到鸡蛋（　　） A.向甲运动??B.向乙运动??C.静止不动??D.在原位置转动8.惯性有利也有弊，下列实例中属于惯性对人们有利的是（　　） A.人从行驶的车上跳下来容易摔倒 B.大雾天在高速公路上，由于一辆车突然停止造成几十辆车追尾 C.汽车上的司机和前排乘客都必须系上安全带后，才能驶上高速公路 D.体育课上推铅球时，铅球出手后不再受推力，却仍然可以向前运动9.正在减速运动的物体，假如它所受的外力同时消失，则它将（　　） A.立即停下来???????????B.速度逐渐减小直到静止下来 C.做匀速直线运动?????????D.无法确定10.用绳子提升重物，重物以0.1m/s的速度匀速上升时，绳子不会断裂，当用这根绳子以1m/s的速度拉着此物上升时，此绳?（　　） A.一定会断裂?B.不会断裂??C.不一定会断裂?D.无法判断11.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（　　） A.物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态 B.物体在平衡力的作用下，一定保持匀速直线运动状态 C.物体的运动速度越来越大，一定是受到了力的作用 D.物体在运动，一定受到了力的作用12.用手提起如图甲所示长细金属链的一端，使金属链的另一端接触玻璃杯底部，然后逐渐将长金属链顺序地盘入玻璃杯中，直到金属链几乎能装满玻璃杯．将玻璃杯放置在水平桌面的最左端，使金属链的另一端伸出玻璃杯外，然后用手指按住金属链，如图乙所示．若将手指放开，将会出现下列哪种现象（　　） A.没有变化 B.金属链会回到玻璃杯中 C.金属链会下落一段距离后停止滑出杯子 D.金属链会下落直到玻璃杯清空13.如图所示，生活中有很多方法都可以将斧头安紧在斧柄上，如图四种方法能更好地利用斧头惯性的是（　　） A.?B.?C.?D.14.下列关于力学现象的解释，正确的是（　　） A.书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力和书本对桌面的压力平衡 B.苹果在空中下落得越来越快，是因为苹果受到的外力在增大 C.足球在草坪上越滚越慢，是因为足球的惯性越来越小 D.手压桌面，桌面对手有作用力，这力是由桌面的形变产生的15.如图所示，在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平木板上滑行的距离，以下说法正确的是（　　） A.小车在斜面上受到重力、支持力和摩擦力的作用 B.小车在斜面上受到重力、支持力和下滑力的作用 C.小车在斜面上由静止滑下是由于惯性的作用 D.小车在水平木板上受到两对平衡力的作用16.惯性是一切物体固有的属性．在如图所示的四种物体中，惯性最大的是（　　） A. 飞翔的老鹰?B. 出膛的子弹C. 行驶的汽车D. 进站的动车1