- 3
- 0
- 约3.26千字
- 约 8页
- 2017-02-27 发布于河北
- 举报
【名师一号】2014-2015学年高中地湘教版必修1学案1-1
课堂互动与探究
抓要点
知 识 详 解知识点一 人类对宇宙的认识
1.人类认识宇宙的历程
人类认识宇宙的路程漫长而曲折。16世纪哥白尼倡导的“日心说”,认为“太阳是宇宙的中心”,意味着宇宙实际上就是太阳系。18世纪天文学家引进“星系”一词,在一定意义上也不过是宇宙的同义语。20世纪以来,尤其是60年代大型天文望远镜的使用,以及空间探测技术的发展,使天文观测的尺度大大扩展,达到上百亿年和上百亿光年的时空区域。人们对宇宙的认识不断加深。
2.可见宇宙
天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫做“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约140亿光年。宇宙中的“宇”指空间,“宙”指时间。从空间上说,宇宙无边无际;从时间上看,宇宙无始无终。
3.宇宙的基本特征
宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展、变化着的物质世界。物质性和运动性是宇宙的两大基本特征。
【例1】 人类对宇宙的认识经历了漫长的时间,对宇宙空间的知识积累得越来越多。
(1)可见宇宙的尺度取决于( )
A.观测时间的延长 B.观测位置的变化
C.观测技术的提高 D.观测空间的差异
(2)在上世纪末,多国天文学家通过国际性的合作研究、观测并测量出某一遥远的旋涡星系,该星系与地球的距离为( )
A.140多亿个天文单位 B.140多亿年
C.140多亿千米 D.140多亿光年
[解析] 第(1)题,随着大型天文望远镜的使
您可能关注的文档
- 【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:必修1第3单元细胞的能量供应和利用第3讲能量之源——光与光合作用.doc
- 【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:必修2第3单元第1讲 生物的变异.doc
- 【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:必修2第2单元第1讲 DNA是主要的遗传物质.doc
- 【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:必修2第3单元第4讲 现代生物进化理论.doc
- 【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:必修2第3单元第2讲 人类遗传病.doc
- 【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:必修2第3单元第3讲 从杂交育种到基因工程.doc
- 【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:必修2第2单元第3讲 基因的表达.doc
- 【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:必修3第1单元第1讲 人体的内环境与稳态.doc
- 【创新设计】2015高考数学(苏教理)一轮配套文档:第8篇立体几何.doc
- 【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:必修3第1单元第2讲 通过神经系统的调节.doc
- 2025年下半年小学教师资格考试简答题汇总.pdf
- 护理教学比赛资源整合.pptx
- 2022泰和安消防 JTGB-HM-TX3H01 JTGB-HM-TX3H02 TGB-HM-TX3H03 系列点型红外火焰探测器.docx
- 2025年驾驶证资格考试最新最全交通标志大全.pdf
- 护理教学理念:更新与发展.pptx
- 2025年新驾考科目一巧记速记口诀(全国通用).pdf
- 2025年一级建造师《项目管理》黄金预测考点【打印版】.pdf
- 证券公司高级管理人员资质测试章节练习-第一部分综合类第六章至七章:证券投资基金法、信托法.pdf
- 护理教学研究:方法与成果.pptx
- 麻纺车间设备更新准则.docx
原创力文档

文档评论(0)