【步步高】2015届高考语文一轮文学类文本阅读学案43.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【步步高】2015届高考语文一轮文学类文本阅读学案43

学案 分析环境描写   学案目标 1.理解社会环境描写和自然环境描写在小说中的作用。2.重点掌握景物描写题的做题方法。 环境是小说的三要素之一,环境描写自然是小说重要的描写手法。小说的环境分自然环境和社会环境。自然环境包括人物活动的时间、地点、季节、天气和景物等,社会环境包括小说人物活动的历史背景、社会情态、人与人之间的关系等。它们为人物的活动和情节的展开提供了特定的背景。理解小说中环境描写的手法和作用,对全面准确地理解作品的内容、感受和领悟小说的艺术之美,有着极其重要的意义。就考题中所选的微型小说而言,往往融环境描写于情节发展、场面交代,或人物的语言、行动、心理、情绪的描述之中,讲求“不写之写”,在“没有背景”中见背景;寥寥几笔点染,却透着一种时代氛围或情感氛围。 高考考查环境描写,重点在自然环境描写,命题角度有三个:景物特点、描写景物特点(技巧)和描写景物的作用。 一、自然环境描写 1.知识梳理 关于景物描写的技巧、作用、题型和做题方法,详见学案51。 小说中的自然环境描写与散文中的自然环境描写在景物特点及技巧等方面绝大部分是相同的。如果有区别的话,区别在于小说中自然环境描写的作用更尊重小说的文本特征,更贴切小说的文体特征来分析、作答。 小说中自然环境描写的作用主要有: ①自身的、独立的审美价值。表现地域风光和文化,提示时间、季节和环境特点。 ②渲染故事气氛。作者往往用

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