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- 2019-12-09 发布于四川
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2019人教版音乐四上第三单元《我们的田野》word教案
教学目标:
1、能以优美抒情的声音有表情地演唱歌曲《我们的田野》,并从中体验旋律的美感。
2、培养学生感受美和表现美的能力。
3、培养学生热爱祖国的美好心灵和真挚纯朴的情感。
教学重点:
1、用连贯优美的声音演唱歌曲。
2、引导学生体验旋律的美感。
教学难点:
1、唱好“0× ××”的节奏,学习延音线。
2、体验歌曲旋律的美感。
教学设想:
这是一首优美抒情的儿童歌曲,我在教学中以“美”为主线,通过歌词的美让学生想像田野的美丽,再让学生去体验歌曲的旋律美,并且用自己的歌声表现美,最后发展他们的创造性思维,结合我们的家乡七台河及校园环境,谱写出自己的心声。
教学用具:电子琴、音乐书、黑板、录音机。
教学过程:
一、导入
同学们大家好,今天,我带给你们一份礼物,那就是我最喜欢一手歌,《在希望的田野上》我们一起去看一看我们美丽的田野……
二、新授
1、播放歌曲:请同学们认真聆听歌曲,思考:歌词是怎样描绘我们的田野?歌曲情绪怎样?
2、师:这首歌好不好听?描绘的风景美不美?谁能说出它的作曲是谁?(学生展示预习情况,说出张文纲简介及代表作品)这首歌曲那么好听,我想为大家演唱一下这首歌,大家欢迎吗?
3、学唱歌曲。
①师范唱歌曲,说:让我们一起来学唱这首歌。
②学唱曲谱,生看黑板曲谱,师放歌曲音乐,生边听边用lu学唱曲谱,感受旋律的美。
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