2019年(春)二年级音乐下册 第七单元《鸭子拌嘴》教案 苏少版.docVIP

2019年(春)二年级音乐下册 第七单元《鸭子拌嘴》教案 苏少版 教学目标： 1、通过欣赏、表演《鸭子拌嘴》，感知力度、速度、音色等音乐要素在作品表现中的作用。 2、了解民族打击乐的演奏方式与特点，体会其表现作用。 3、能主动参与打击乐演奏发的探究活动，进而对民族打击乐产生兴趣。 教学重点：引导儿童初步理解乐曲所表现的情境。 教学难点：学用镲、锣、鼓、等打击乐器表现生活情景。 课前准备：多媒体课件、打击乐器 教学过程 一、组织教学 1、师生问好 2、律动《星光恰恰恰》 二、介绍打击乐器 A、镲的认识： 1、这是我们今天认识的第一位朋友——镲 （点击课件显示图片）它的声音有什么特点? 2、它只能发出这种声音吗？再听。。。。。（师用闷击法击镲）老师用这种敲击方式， 现在声音还是很亮、很长的吗？ 3、师：除了老师刚才采用的两种敲击方式外，你还能想到其它不同的敲击方式来演奏吗？ 4、师总结：我们发现通过不同的演奏方式它会发出不同的声音。 B.锣的认识: 1、下面要来认识第二位朋友它的名字叫“锣” （点击课件图片师出示乐器） 2、师：知道它的敲击方式吗？（让学生自己说，并进行探究）这是我们大家都知道的敲击方式，它的声音又有什么特点？ C、响板的认识 1、这是我们今天认识的第三位朋友——响板 （点击课件显示图片）它的声音有什么特点? 2、师：你会怎么样来敲？ 请个别孩子 师：通