2019年(春)五年级美术下册 第18课《给科学插上艺术的翅膀》教案 人美版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)五年级美术下册 第18课《给科学插上艺术的翅膀》教案 人美版.doc

2019年(春)五年级美术下册 第18课《给科学插上 艺术的翅膀》教案 人美版 教学目标 1.了解和认识现代建筑的主要特点和发展方向,掌握欣赏现代建筑的方法,让学生学会用美术语言去欣赏现代建筑,提高形象思维与逻辑思维能力,促进学生形成人文、科学的素养; 2.通过比较法、讨论法、谈话法、练习法引导学生综合探究性学习,激发学生的学习兴趣; 3.培养合作精神和团队意识。 教学重点 通过比较法、讨论法、谈话法、练习法引导学生综合探究性学习 教学难点 认识和理解现代建筑的主要特点,学会欣赏现代建筑。 教学过程 程序 教师活动 学生活动 设计意图 探究 学习 一、探究学习: (一)在科学中发现艺术美 1.课件展示太空星云图片。 (1)图片中的景象像什么? (2)你是从哪些地方感受到的? (3)在平日里我们用肉眼能看到这么美的景象吗?(4)你们还想再看一些这样的美丽的星云吗,下面我们就用美术的眼光来欣赏,这些美丽壮观的景象。 (5)你能不能用美术语言,说说看到这些图片后的感受 2.小结: (二)用艺术表现科学 1.展示《下楼梯的女人》。 2.欣赏修拉作品《大碗岛的星期天下午》 (1)另外一位画家则是研究并运用了光学原理来作画。请欣赏法国画家修拉的“点彩画”。 (2)学生分组讨论交流。 (3)小结: (三)艺术与科学的完美结合。 1.飞檐与斗拱: (1)展示世博中国馆图片:(2)请大家小组内

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