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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)五年级美术下册 第2单元 关注社会与
生活 第4课《烽火岁月》教案 岭南版
课 题
第4课 烽火岁月
教 学
目 的
初步了解人类历史上有关战争的相关历史知识及影响;能运用不同的绘画语言来表达战争育和平的想法。尝试运用不同的绘画形式来表现战争所带来的影响。
教学重点
能用绘画的形式表现革命英雄。
教学难点
用什么样的绘画语言来表现战争与和平的思想。
教 具
图片、课件等
教学方法
讲授——引导
教
学
过
程
1.活动一:战争题材美术作品的欣赏。
①欣赏油画《淮海大战》,综合课文中的有关介绍,作较深入的分析和讨论。
通过欣赏,让学生感受人民解放军的威武勇猛及雷霆万钧之势的歼敌大场面,从中体会人民解放军战争的强大力量与正义的伸张。画面构图饱满,动感强烈,表现了人民战士为了解放全中国,不怕牺牲,前仆后继的革命英雄主义精神。
②欣赏版画《战场》,与上一幅油画对比讲解。
通过欣赏,让学生感受到战争给人民带来的深重灾难,作品压抑、沉闷,深埋着一股仇恨的力量,预示着暴风雨即将来临。
③欣赏现代作品《越南战争印象》,注意意向、抽象的表达。
通过欣赏感受,增强学生对战争的了解和对和平的渴望,抒发保家卫国的爱国热情。
2.活动二:战争题材美术作品的创作。
引导学生以不同材质、不同形式和手法完成一幅作业:
①线描形式比较简单;
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