护理实训大纲.doc

《护理专业技术实训》实训教学大纲 英文名称：Nursing technique training 课程编码： 适用专业：护理专业、涉外护理专业 实验时数：54 学分：3 一、实训课程性质、目的和任务 1、护理专业技术实训是高、中等职业学校护理专业的一门专业核心课程。 2、根据培养目标与要求，本学科的教学目的和任务：加强实训，培养高素质实用型、技能型人才；使学生熟悉各项基本操作，调动学生练习的积极主动性，在实践中巩固所学内容，使学生尽早进入角色，拉近学生与岗位的距离。 二、实验（实践）项目设置与内容提要 章节 实验项目名称 内容提要 实验 学时 备注 第一章 实验1：备用床准备 铺备用床 4 床单位 实验2：麻醉床准备 铺麻醉床 2 床单位 实验3：卧有病人床床单更换 更换卧有病人床单 2 床单位 实验4：压疮的预防和护理 预防和护理压疮患者 2 床单位、模拟人 实验5：口腔护理 特殊病人口腔护理程序 2 床单位、模拟人 第二章 实验1：体温、脉搏、呼吸及血压的测量技术 测量生命体征 2 体温计、血压计、听诊器 实验2：心肺复苏技术 心肺复苏基本生命支持 2 心肺复苏模拟人 第三章 实验1：无菌技术基本操作 六项无菌操作 4 无菌用物 实验2：隔离技术基本操作 隔离用物使用 2 隔离用物 第四章 实验1：药液抽吸技术 抽吸药液 2 注射盘 实验2：皮内注射 3 皮内注射 2 2 注射器、注射用水 实验3：皮下注射 皮下注射 2 注射器、注射用水 实验4：肌内注射 肌内注射 2 注射器、注射用水 实验5：静脉注射 静脉注射 2 注射器、注射用水 实验6静脉输液技术 静脉输液 4 输液器、生理盐水 实验7：雾化吸入 雾化吸入技术 2 雾化吸入器 第五章 实验1：鼻饲法 鼻饲操作 2 模拟人、鼻饲护理盘 实验2：灌肠操作 灌肠操作 2 模拟人、灌肠护理盘 实验3：女病人导尿护理 女病人导尿 4 模拟人、导尿护理盘 实验4：吸痰护理 吸痰法 2 模拟人、吸痰护理盘 实验5：氧气吸入 吸氧法 2 模拟人、吸氧护理盘 实验6：洗胃技术 洗胃法 2 模拟人、洗胃机、洗胃护理盘 综合考试 2 三、课程教学内容及要求 实验一 备用床准备 实验目的：保持病室整洁、舒适和美观；准备迎接新病人 重点：掌握备用床的铺法 难点：正确实施铺备用床的程序 实验准备：床单位、大单、棉胎等 实验程序：教师示教——学生练习——教师指导——考核检查——总结 注意事项：操作中注意正确运用节力原则 实验内容及指南：备物检查、移开桌椅、翻扫床垫、铺单折角、套被折齐 实验总结：学生掌握了备用床的铺法，达到熟练操作的目的 实验二 麻醉床准备 实验目的：便于接受和护理麻醉后的病人；使病人安全舒适，预防并发症 重点：掌握麻醉床的铺法 难点：正确实施铺麻醉床的程序 实验准备：床单位、大单、棉胎等 实验程序：教师示教——学生练习——教师指导——考核检查——总结 注意事项：操作中注意正确运用节力原则 实验内容及指南：备物检查、移开桌椅、翻扫床垫、铺单折角、套被折齐 实验总结：学生掌握了麻醉床的铺法，达到熟练操作的目的 实验三 卧有病人床床单更换 实验目的：保持床单位整洁，使患者舒适；预防压疮等并发症 重点：掌握卧有病人床床单更换 难点：掌握卧有病人床床单更换操作程序 实验准备：床单位、大单、棉胎等 实验程序：教师示教——学生练习——教师指导——考核检查——总结 注意事项：操作中注意正确运用节力原则 实验内容及指南：核对解释、安置用物、更换床单、更换被套、更换枕套、整理用物 实验总结：学生掌握了卧有病人床单更换的操作程序 实验四 压疮的预防和护理 实验目的：促进背部血液循环，预防压疮等并发症 重点：掌握压疮的预防措施 难点：掌握预防压疮的按摩手法及预防措施 实验准备：模拟人、浴巾、小毛巾、脸盆、润滑剂 实验程序：教师示教——学生练习，角色扮演——教师指导——考核检查——总结 注意事项：操作中避免拖拉，注意观察局部皮肤情况；操作中注意保暖及保护病人隐私 实验内容及指南：核对解释、调节室温、翻身观察、清洁背部、背部按摩、擦干穿衣、 整理记录 实验总结：学生掌握了预防压疮的操作方法 实验五 口腔护理 实验目的：保持口腔清洁湿润，使病人舒适预防并发症；防止口臭等促进食欲；观察口腔 重点：掌握口腔护理操作技术及注意事项 难点：掌握口腔护理操作程序及常用漱口液 实验准备：模拟人、特殊口腔护理盘 实验程序：教师示教、角色扮演——学生练习——教师指导——考核检查——总结 注意事项：操作中注意动作轻柔、注意消毒隔离 实验