基于MOOC的混合式学习模式的设计与研究.docVIP

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  • 2017-02-28 发布于北京
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基于MOOC的混合式学习模式的设计与研究.doc

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基于MOOC的混合式学习模式的设计与研究   摘 要: 随着高等教育信息化的不断深化,发现不论是传统课堂教学还是单纯的网络学习都有其自身的优劣。于是,提倡将两者进行优势互补的混合式学习势在必行。混合式学习作为混合了多种学习理论、学习方式等的新型学习策略,它的顺利开展离不开优秀的网络课程及平台的支持。MOOC 作为一种大规模网络开放课程,不仅拥有一系列世界顶级优秀课程,更有相应课程平台的支持。近几年来,MOOC 凭借其先进的教学理念、优秀的课程资源和独特的课程设计,迅速成为教育技术领域的热点课题。   关键词: 混合式学习 MOOC混合式学习模式 教学设计   MOOC 完善的平台功能特点以及与传统教学相似的课程模式,为顺利实施混合式学习提供了很好的软、硬件资源。在教育教学理论和计算机相关技术都相对较成熟的条件下生成的 MOOC,更加贴近学习者的学习需求,便于以混合式学习的方式开展实际教学。MOOC 应用于混合式学习呈现如下优势:   (1)完善的教学策略和方法,利于开展基于 MOOC 的混合式学习。MOOC 拥有完备的教学环节,教师会提前规划好每周的学习内容并定期在课程平台发布相关的视频、课件等课程资源。与传统教学方式相似,MOOC 也强调作业和测试在教学过程中的重要性,每小节内容后会有相应的作业练习,教师还会要求学生定期参加相应的期中和期末测试。学生按照课程时间安

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