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分段函数的实际应用 一、课前复习 练习:求值并作出函数的图像 用水收费问题 用水收费问题 出租车计费问题 出租车计费问题 出租车计费问题 出租车计费问题 珠海市理工职业学校数学教研组 主讲:孟昕 指导老师:邱明 课题:函数的实际应用举例 珠海市第三中等职业学校数学教研组 主讲:孟昕 指导老师:邱明 青年教师优质课:指数函数图象及性质 珠海市第三中等职业学校数学教研组 主讲:孟昕 指导老师:邱明 公开课:函数的实际应用举例 主 讲:孟 昕 指导老师:邱 明 珠海市理工职业技术学校数学教研组 在自变量的不同取值范围内,有不同的对应法则,需要用不同的解析式来表示的函数叫做分段表示的函数,简称分段函数. 分段函数定义 1.分别求出f(-2), f(0), f(3)的值. 2.画出此分段函数的图像.. (1) 的图像 (2) 的图像 二、新课:分段函数的实际应用 应用1:用水收费问题 应用2:出租车计费问题 用水收费问题 某城市制定每户月用水收费(含用水费和污水处理费) 标准: 0.80 0.30 污水处理费/(元/ m3) 2.00 1.30 收费/(元/m3) 超过10 m3 部分 不超过10 m3 部分 用水量 那么,每户每月用水量x(m3)与应交水费y (元)之间的关系是否可以用函数解析式表示出来? 此函数的图象又是什么? 1 问题1:若用水8 m3应交水费是多少? 问题2:若用水10 m3应交水费是多少? 问题3:若用水12 m3应交水费是多少? 12.8元 16元 21.6元 10 m3 问题1 当用水量不超过10 m3 ,应交水费是多少? 问题2 当用水量超过10 m3 ,应交水费是多少? 1.6元/ m3 2.8元/ m3 函数的应用问题,一般可按以下步进行: 数学模型的解 实际应用问题 数学模型 实际问题的解 抽象概括 还原说明 推理 演算 回顾反思 用水收费问题 团队学习1:计算水费 审题 建模 解答 还原 某城市出租汽车收费标准为:当行程不超过3km时,收费7元;行程超过3km,但不超过10km时,在收费7元的基础上,超过3km的部分每公里收费1.0元;超过10km时,超过10km部分每公里收费1.5元.试求车费y(元)与x(km)之间的函数解析式,并作出函数图像. 思考:当行程是12公里时,出租车费用是多少? 2 3km 10km 0km 7元 每公里收费1.0元 7元 团队学习2:出租车费用 审题 建模 解答 还原 一位旅客由珠海三灶机场乘出租车到珠海市区约行 驶41公里,根据本地出租车计费办法,试求出旅客 应付多少费用? 三、本课小结 一个模型:分段函数 一个方法:数学建模方法 一种意识:数学“源于生活、寓于生活、 用于生活” 四、 作业 1.课本作业P57:练习A组 3 , 4 2.阅读课本P59“个人所得税计算方法解析”,进一步了解我国有关个人所得税的相关决定 珠海市理工职业学校数学教研组 主讲:孟昕 指导老师:邱明 课题:函数的实际应用举例 珠海市第三中等职业学校数学教研组 主讲:孟昕 指导老师:邱明 青年教师优质课:指数函数图象及性质 珠海市第三中等职业学校数学教研组 主讲:孟昕 指导老师:邱明 公开课:函数的实际应用举例
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