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- 约 76页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文下册教案书痴
教学目标:
1.认识6个生字,会写4个生字,掌握1个多音字。
2.了解“如获至宝”“顾此失彼”等12个词语的意思,积累词语。
3.读懂漫画的意思,了解父子读书时的痴迷,培养学生的读书兴趣。
4.在欣赏漫画中感受幽默带来的愉快合乎轻松,激发学生的想象力。
教学重点与难点:
培养学生的读图能力和幽默感。
教学准备:
卜劳恩的及其传世名作《父与子》的资料。
教学过程:
一、激兴趣,谈话导入。
1.同学们,你们喜欢看书吗?那你们看书的时候是什么样子的呢?能用一个词或者一句话,说说吗?
2.板书:书痴。请同学们读一下这个词。“痴”是什么意思?“书痴”是什么样的人呢?
3.出示漫画:今天,我们就一起走进漫画《书痴》之中。
二、读漫画,体会幽默
1.请同学们打开书,看漫画,你认识漫画中人物吗?对了,这篇漫画同样选自卜劳恩的漫画集《父与子》。
2.介绍卜劳恩的资料:先请同学们根据以前学习的积累简单介绍一下,师进行补充。(卜劳恩是德国的大漫画家,他的作品从50年前问世到今天,一直是德国人民喜闻乐见的佳品,在德国家喻户晓。这些作品的吸引力也绝滑随着时间的推移而减退。卜劳恩的《父与子》能誉满天下,风靡半个多世纪的主要原因是,“父”与“子”的形象实际上是画家自己与儿子的真实写照。)
3.请同学们,静静的,看看在这对父子身上又发生了怎样的故事呢?
4.把你看懂的内容在小
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