陕西省山阳县八年级地理上册 1.2 人口和民族学案（无答案）（新版）粤教版.docVIP

人口和民族 学习 内容 第1章第2节：人口和民族（新授课） 学习 目标 1、运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口政策。 2、在图中认识人口地理分界线人口地理分界线，说出我国人口分布特点。 3、运用民族分布图，能说出我国各民族分布特点，并了解一些主要少数民族风土人情、文化特点。 重点：我国人口分布特点及成因；民族分布特点。 难点：分析我国人口分布的成因及解决人口问题措施。 学习 过程 学案（学习过程） 导案（学法指导） 一、自学新知：要求先独学再对学。 中国的人口： 1、中国的人口有什么特点？目前存在那些人口问题？是如何解决的？ 2、我国人口分布的特点是什么？ 3、我国人口从沿海到内陆密度的变化有何规律？地理分界线是哪条？ 中国的民族 4、我国有多少个民族？人口最多的民族是那个？人口最多的少数民族是哪个？哪个省分布的少数民族最多？ 5、我国各民族分布的特点是什么？ 6、了解个别少数民族的特色风俗： 7、我国海外华人华侨以那两个省最多？ 二、活动与交流（先独立思考，讨论时先小组内交流达成共识交流后组间交流） 1、自主完成教材11页活动1、2、3.（写在教材上） 2、自主完成教材14页活动1、2（完成在教材上） 3、自主完成教材17页活动1。 4、合作探究：我国目前面临什么样的人口问题？如何解决我国人口问题？ 三、交流展示： 小组内部小展示：交流结论，达成共识。 小组间展示，相互学习。 四、当堂检测：闭卷完成 知识点1 世界人口大国 1.到2000年，我过人口已达 亿，居世界第 位。自20世纪70年代，我国就开始推行 政策，人口增长的势头得到控制。 2.我国人口 大，每年新增的人口多，给国家的社会经济发展和资源环境带来沉重的负担，所以 是我国一项长期的基本国策。 3.新中国成立后，我国人口增长快的主要原因是（ ） A、经济发展需要大量劳动力 B、社会、经济、文化、医疗水平都有很大提高 C、自然条件优越 D、商业活动日益频繁 4.下列地区人口最稠密的是（ ） A、西北地区 B、东北地区 C、西南地区 D、东南地区 读下表回答5—7题。 全 国 广 东 湖 南 陕 西 西 藏 面积（万平方千米） 960 18．6 21．0 20．5 122 人 口（ ）万 （ ） 8462 6440 3605 262 人口密度（人/平方千米） 135 455 307 （ ） 2 5.2000年我国人口总数达到 亿（ ） A、11.95 B、12.95 C、13.95 D、14.95 6.陕西的人口密度约为（ ） A、130人/平方千米 B、307人/平方千米 C、175人/平方千米 D、2人/平方千米 7.表中数据反映我国人口哪一方面特征（ ） A、增长速度较快 B、各民族分布“大杂居，小聚居” C、人口分布不均 D、人口、环境矛盾突出 8.我国东南部人口稠密，西北部人口稀疏的原因，说法不正确的是（ ） A、东南地区耕地多、气候湿润 B、东南工商业发达 C、西部虽然交通发达，但沙漠广布 D、西部耕地少，生产粮食少 知识点2 56个民族是一家 9.我国是一个统一的多民族国家，共有 个民族，其中 族人口最多，少数民族以 族人最多。 10.我国各民族的分布具有“ ”特点，少数民族主要分布 、 和 地区。 11.关于我国的民族政策，说法错误的是（ ） A、少数民族聚居区，实行民族区域自治 B、各民族无论大小一律平等 C、各民族都有保持或改革自己风格习惯的自由 D、限制少数民族信仰宗教 知识点3 华人华侨共亲情 12.我国在海外的华侨和华人，其中哪两省为原籍最多（ ） A、广东、浙江 B、浙江、台湾 C、广东、福建 D、台湾、福建 重点1 13.众多的人口给中国的发展带来哪些影响（ ）①粮食生产压力大 ②资源耗量大 ③就业困难、入学困难 ④环境恶化 ⑤住房紧张，交通拥挤 A、①③④ B、②④⑤ C、①④⑤ D、①②③④⑤ 重点2 14.我国面积最大的省区的少数民族主要是（ ） A、布衣族 B、维吾尔族 C、哈萨克族 D、壮族 15.下列民族风情属于傣族的是（ ） 导入 提问：同学们，你们知道我国最近的一次人口普查是什么时候吗？ 人口普查每10年一次，最近的一次就是2010年。普查结果显示截止201