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- 2017-03-04 发布于浙江
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第四章 教育制度 教育制度概述 西方现代学校教育制度 我国现代学校教育制度 义务教育 终身教育——教育制度的发展趋势 第一节 教育制度概述 一、教育制度的含义 各种教育机构的系统。 ——《中国大百科全书》 一个国家各种教育机构的体系。 ——《教育学大辞典》 一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。 ——十二所院校《教育学基础》 二、教育制度的特点 客观性——生产力发展水平 取向性——一定的阶级利益 历史性——时代和文化背景 强制性——对个体行为的强制性 三、教育制度的历史发展 原始时代:没有学校教育 古代社会:古代学校(简单的学校系统) 现代社会:现代学校(多类型、多层 次的学校结构) 当代社会:终身教育制度(发展方向) 第二节 西方现代学校教育制度 一、西方教育制度的历史发展 1、初始阶段(18世纪中期—19世纪中期) Cha
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