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牛津小学英语六级年上册.docVIP

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牛津小学英语六级年上册

期末复习讲义1 时态1 一般过去时 1.一般过去时概念:一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态。 2.一般过去时的时间状语(时态提示语、关键词) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3.一般过去时关键点----- 动词的过去式 动词过去式的变化规律 (1)_______________________________________________________ (2)_______________________________________________________ (3)_______________________________________________________ (4)_______________________________________________________ 不规则变化 am/is__________are__________do/does_________have/has___________ sit___________give___________sing_______________drink____________ buy__________catch____________carry____________go______________ make_________take_____________ write___________get___________ draw_________see_____________come____________spend___________ meet_________ run_____________ fly__________ eat______________ say__________ read____________swim_________study____________ 4.一般过去时的三种句式 (1)称述句与否定句 含有be动词: was/were 构成 例如 I was there last week. 我上周在那里。 否定直接was+not=________ were +not=__________ 例如 I was not there last week. 我上周不在那里。 行为动词: 行为动词过去式构成 例如Jenny bought a skirt yesterday. 詹妮昨天买了一件短裙。 否定需要借助助动词过去式did 形成did+not=__________ 后面动词需要接动词__________ 例如Jenny didn’t buy a skirt yesterday. 詹妮昨天没有买短裙。 (2)一般疑问句 含有be动词: 将be动词过去式放置句首 Was/Were……? 例如 Were you there last week? 你上周在那里吗? 行为动词: 借助于助动词过去式did构成,将did 放置句首 Did……(句中原行为动词用动词_______)+V___……? 例如Did Jenny buy a skirt yesterday? 詹妮昨天买短裙了吗? (3)特殊疑问句 特殊疑问词+did+ V_______+……? 例如What did Jenny buy yesterday? 詹妮昨天买了什么? 时态2 一般现在时 一般现在时概念:表示通畅性、规律性、习惯性的状态或动作。不是描述具体的一次事件,而是有规律的事件,存在的动作或状态,也可以是永恒的真理。 一般现在时的时间状语(时态提示词,关键词) ____________________________________________________________________________________________________________________________ 句式 称述句及否定句 肯定时:主语+_____/______+…… 否定时:主语+_____/______+_____+…… 例如: I like drinking tea. 我喜欢喝茶。 I don’t like drinking tea. 我不喜欢喝茶。 注意点:当主语为第三人称单数时,动词用第三人称单数。 第三人称单数构成 _________________

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