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- 2017-03-05 发布于广东
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构建包含冗余链路的交换网络 教案
一、教学分析
任务名称 构建包含冗余链路的交换网络
之 认识生成树 课程
类型 实习课 新知识 教学对象 07计算机技师班 学时 前2课时(共6课时) 教学分析 (定位与作用
本次课是学习任务3-2 构建包含冗余链路的交换网络的前2节课,学生将通过游戏的方式学习冗余交换网络的问题,并初步理解生成树的概念和作用。
(学习状态
授课对象是07技师班的学生,有一定的自学能力,经过前一阶段的学习,学生对IOS已经有了进一步的理解,能够在文件的帮助下,完成配置任务。但是分析总结的能力还有待加强。 教学目标 ( 技术理论知识
了解冗余交换的好处和问题
理解生成树协议的概念和作用作用
( 职业素养
逐步培养学生的阅读能力、分析能力 教学重难点
关键点 ( 重难点:生成树协议的概念和作用
( 关键点:交换环路存在的问题 组织形式
教学方法 任务驱动法:模拟实验、对比实验 教学
准备 设 备工 具 交换机、PC机搭建的网络环境,Packet Tracert 4.1 环 境 学习岛式实训环境 材 料 CCNA3 Module 7, CCNA在线教程,CCNA练习题 二、教学设计
时间 教学环节及主要内容 师生活动 第1节课
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