2019年六年级数学上册 2.8 有理数除法学案 鲁教版五四制.docVIP

2019年六年级数学上册 2.8 有理数除法学案 鲁教版五四制 学习目标 知识与技能 理解有理数除法的法则,体会除法与乘法的关系，会进行有理数的除法运算,会求有理数的倒数. 过程与方法 经历利用已有知识解决新问题的探索过程. 情感态度与价值观认识到通过观察\归纳\推断可以获得数学猜想,体验数学活动 的探索性和创造性. 教学重点：有理数除法法则的运用. 教学难点：除法法则有两个，在计算时时要灵活运用. 教学方法：讨论法 【教学过程】 一、温故而知新 【知识点1】：有理数的倒数 (1)如果两个数互为倒数，则这两个数的乘积为 ，正数的倒数是 ，负数的倒数是 ，0 倒数. (2)-4的倒数是 ，的倒数是 ， -1.2的倒数是 . (3)若ab互为倒数，则ab的相反是 .、 【知识点2】：有理数的乘法法则 计算 【提问】：已知两个因数的积和其中一个因数，要求另一个因数，那我们用什么运算来计算呢？揭示课题：有理数的除法. 二、讨论交流，学习新知 1. 【自主探索】想一想：写出下列各式的答案，并观察，你发现了什么？ 【除法是乘法的逆运算】 【合作交流】 ①你能得出的有理数法则是怎样的吗？.分几部分？各部分的作用是什么? ②你认为如何