幼儿园小班教组研活动计划.docVIP

教 研 工? 作 计 划 ? 小 班? 组 ?2015年3月6日 ? 本学期，?我们打破了以往的由园?务统一安排教研会的常?规，改为以各教研组为?单位的教研活动，这给?我们在创造了更多锻炼?机会的同时，也提出了?不少要求，所以我们要?全力以赴，搞好每次教?研活动，使我们小班的?教师团队更加出色。 ?一、组内教师基本情况?分析： 本学期我们小?班组共三个班十位教师?。其中好几位老师都是?刚走走上工作岗位，给?我们的队伍注入了新鲜?的血液，新生力量的产?生,使我们的工作有了?一定的难度。如:新教?师如何在提高自己的同?时,又不限制孩子创造? 等问题。但他们在专?业技能方面比较扎实，?也虚心好学。为此，本?期我们十名老师将互相?学习，共同提高。 指?导思想 以《?幼儿园教育指导纲要》?为指针，结合本园园务?计划、业务计划的要求?以及本教研组的实际情?况，坚持以教研组为主?阵地，通过学习、实践?研究等手段，不断提升?本教研组教师的教育教?学水平，培养幼儿创新?能力，全面提高保教质?量，促进幼儿身心和谐?、全面发展。 工作目?标： 1、培养新教师?为重点,以老带新来提?高教师的整体素质与水?平。同时互相学习，刻?苦钻研,探索教育教学?方法,使本组教师的教?育教学水平得到提升。? 2、依据园?务工作计划及新《纲要