【新步步高】高二历史北师大版必修三同课异构课件：第24课蓬勃发展的音乐和影视艺术2.ppt

第24课 蓬勃发展的音乐和影视艺术 1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 2.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 课程标准 探究一：19世纪音乐的繁荣 1.背景 ①19世纪，欧洲各国资本主义进一步发展，资产阶级力量日益壮大。 ②由于各国面临的社会问题不同，音乐呈现出多样性、民族性表现得更为明显。 2.音乐流派与杰作 欧洲浪漫主义音乐 歌剧 民族乐派 民族乐派实际上是浪漫主义音乐发展的继续或派生的分支，他们把浪漫乐派所强调的个性扩大为民族性。 (1)浪漫主义音乐 兴起与发展：受浪漫主义文学影响于19世纪初兴起，19世纪中期走向鼎盛；以奥地利和德意志为中心。 特点： 1、注重抒情性、自传性和个人心理刻画等形式，突出个人感受，注重音乐的诗情画意。(幻想性) 2、弘扬民族特性，形成各具特色的民族乐派。(民主性 人民性) 浪漫主义音乐的杰作 “乐圣”贝多芬（德意志） “我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服” 贝多芬（1770—1827）集古典主义音乐之大成，开浪漫主义音乐之先声，是一个承前启后的伟大音乐家。他26岁时开始失聪，但他创作了大量不朽的音乐作品，如《第3（英雄）交响曲》《第5（命运）交响曲》《第六（田园）交响曲》《第9（合唱）交响曲》《月光奏鸣曲》等。他的晚期作品是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。其交响乐作品表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情。 第三交响曲《英雄》，此曲完成于1804年春，本欲献给法国第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：这是一个独裁者!后来出版时他将标题改为为纪念一位伟大的英雄而作。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。 　　这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破维也纳交响乐模式，完全体现英雄性格的作品。作品贯穿着严肃和欢乐的情绪，始终保持着深沉、真挚的感情，呈现出强烈的浪漫主义气氛。贝多芬本人曾声称他最喜欢的交响乐就是这部第三交响曲。 “圆舞曲之王”约翰·施特劳（奥地利） 作品旋律优美、节奏轻快 代表作： 《维也纳森林的故事》 《蓝色的多瑙河》 《春之声》 （1797—1828），出生于奥地利一个教师家庭。他才华超群，却英年早逝世；生前受歧视，死后成为与莫扎特、贝多芬并列的音乐大师。 舒伯特有很强的鉴赏力，能发现优秀的诗作，他的歌几乎每一首都极为优美别致，因此他的音乐比贝多芬更多的流露出诗人般的气质，也更有浪漫主义气息。 舒伯特的代表作品有《春之信念》、《野玫瑰》和《魔王》等。另外舒创作的两部声乐套曲《美丽的磨坊女》和《冬日旅程》，被公认为是艺术歌曲创作的最高峰。 《小夜曲》清新流畅,柔肠百转,他是艺术歌曲新风格的开拓者，因而被誉为“歌曲之王”。 奥地利音乐家舒伯特 (2)浪漫主义歌剧： 意大利：威尔第的《茶花女》，表达爱国主义思想，推动民族意识觉醒。人称他为“意大利革命的音乐大师”，罗西尼《塞尔维亚的理发师 》 法国：比才的《卡门》(十九世纪法国歌剧的最高成就,表现了浪漫主义色彩) 普契尼的《蝴蝶夫人》、《图兰多》 何为歌剧？ 随着器乐音乐的发展，人们把上声部以外的声部都看成是伴奏。后来人们力图把诗歌和音乐紧密相连，产生一种具有强烈感染力的艺术形式。如把神话故事编成一种近似说话的歌唱，力求恢复古代朴简的风格，在宫廷中上演，称之为歌剧。大约1600年左右歌剧诞生。它打破了音乐的平衡，音乐中心转移。 背景： 代表： 特点： 19世纪中叶，欧洲各国民族、民主运动空前高涨 俄国 柴可夫斯基的芭蕾舞《天鹅湖》 提高音乐在舞剧中的作用。 弘扬民族特性 19世纪中后期,在欧洲的俄国和东欧出现了弦扬本民族特性的民族乐派。民族乐派的作曲家在音乐创作中着重以本民族的民歌、民间舞曲为素材，采用本民族的英雄史诗、神话传说和人民解放斗争事迹为题材，并且将民族音乐的鲜明特点和古典主义音乐的优秀传统以及浪漫主义音乐的艺术风格紧密结合起来，创作出大量既有独特艺术个性和民族感情，又有强烈艺术生命力的作品。他们通过自己的音乐创作，热情地歌颂自己祖国、民族和人民，反映了他们的爱国主义思想和内心强烈的民族责任感。 (3)民族音乐 《天鹅湖》剧照 探究二：现代主义音乐的兴起 １、20世纪现代主义音乐兴起的原因： （1）20世纪世界经济的迅速增长 （2）第三次科技革命的迅猛发展不断改变着人们的生活、心理和思维方式。 在各流派中,流行音乐脱