人民教育出版版数学八上1521分式的乘除教案9.docVIP

分式的乘除 一、教学目标 知识与技能 1．类比分数乘除法的运算法则，探索分式乘除法的运算法则。 2．在分式乘除法运算过程中，体会因式分解在分式乘除法中的作用，发展有条理的思考和语言表达能力。 3．能够用分式的乘除法解决生活中的实际问题。 4．说出分式的乘方的意义及其运算法则。 过程与方法 经历积极思考，参与活动的过程，类比分数的乘除法的运算法则总结出分式乘除法的运算法则。 情感态度价值观 1．通过共同交流、探讨，在掌握知识的基础上，认识事物之间的内在联系，获得成就感。 2．培养创新意识，应用数学的意识。 二、教学重点和难点 重点：分式乘除法的法则及其应用。 难点：分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算。 三、教学方法 启发引导、小组讨论 四、教学媒体 课件 五、教学设计过程 （一）创设问题情境、引入新课 出示教科书1页的问题1、问题2。 师生共同分析得出结果，通过以上问题的学习，我们知道了学习分式的乘除运算的必要。 （二）讲授新课 我们在前面学习了分式的概念、基本性质、通分、约分，我们是通过什么方法来学习这些知识的呢，这节课我们要学习的是分式的乘除，又该怎样来得出这些知识呢？ 由分数的基本性质类比地得到分式的基本性质，由分数的通分、约分类比得到分式的通分、约分。由分数乘除法的法则同样可类比地得到分式的乘除法的法则。现在我们来学习分式的乘除法。（板书课题） 活动1 思考 1．分