九年级历史上册 第三单元 第9课 古代科技与思想文化(二)教案2 新人教版.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于河北
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九年级历史上册 第三单元 第9课 古代科技与思想文化(二)教案2 新人教版.doc

九年级历史上册 第三单元 第9课 古代科技与思想文化(二)教案2 新人教版

古代科技和思想文化(二) 教学目标 知识目标:通过本课学习,要求学生掌握以下基础知识:古希腊著名的《荷马史诗》、悲剧《俄底浦斯王》;阿拉伯民间故事集《天方夜谭》;杰出的科学家阿基米德;著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。 能力目标:通过本课学习,扩大学生的知识视野,培养学生鉴赏世界古代科技与思想文化的能力;指导学生结合已学知识和生活见闻,领略古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响,培养学生观察、比较、分析和判断历史现象的能力。 德育目标:通过本课学习,激发学生学习古代科技、文学、戏剧与建筑的兴趣,能根据自己的认识去欣赏古代劳动人民非凡的创造力和审美情趣以及探究科学真理的精神,进一步树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术做出积极贡献的远大理想。 教学重点: 《荷马史诗》、《天方夜谭》、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院。 教学难点: 世界古代东西方建筑的主要特点。 教学程序 课前引导 本课的主题还是古代科技与思想文化。通过上一课的学习,我们了解了记录着古代人类生活的两种文字和三大宗教,这一课我们要了解的是杰出的科学家阿基米德及其重大发现、色彩斑斓的文学与戏剧、风格独特的著名建筑。” 新课教学 一、杰出的科学家 学生阅读本目,想一想: 1)古希腊有哪些著名的科学家,他们的主要科学成就是什么? 学生阅读本目,提问: 1)古希腊的文学戏剧成就表现何在? 2) 《天

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