九年级历史上册 第四单元 第11课 英国资产阶级革命教案2 新人教版.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于河北
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九年级历史上册 第四单元 第11课 英国资产阶级革命教案2 新人教版.doc

九年级历史上册 第四单元 第11课 英国资产阶级革命教案2 新人教版

英国资产阶级革命 教学背景 学生在了解了资产阶级的兴起发展过程后,知道由于资产阶级在经济上的逐渐强大后迫切希望在政治上获得权力的愿望,了解了资产阶级所做的准备即文艺复兴,新航路的开辟过程和宗教改革等内容的基础上明白资产阶级革命是迫在眉睫的事情。 教学目标 情感态度价值观: (1)通过学习,使学生认识到英国资产阶级革命是资本主义发展与封建专制统治发生冲突的必然结果,认识革命在人类社会发展中的历史合理性和必然性。 (2)通过对英国资产阶级革命概况的学习,让学生认识到人类社会从低级向高级不断发展的规律,知道资产阶级统治取代封建统治是历史的进步。 (3)通过对权利法案的学习,帮助学生逐步理解从专制到民主,从人治到法治是人类历史发展的必然走向。 过程与方法: 通过权利法案的学习分析英国君主立宪政体的进步性,理解从专制到民主,从人治到法治是人类历史发展的必然走向,逐渐树立民主与法治的意识。 知识与能力: 知道英国资产阶级革命爆发的过程,掌握两次内战,共和国与护国政治,封建王朝复辟和光荣革命等基本史实。 教学重点和难点 教学重点:权利法案与英国资产阶级革命的历史影响。 教学难点:英国资产阶级革命的曲折性和保守性。 课前准备 学生搜集英国资产阶级革命的相关资料。 课时:1节 教学过程设计 教师活动1 导课:通过上节课的学习,我们了解了新兴的资产阶级在思想领域已经冲破了封建束缚的枷锁,现在只要他们付

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