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- 2017-03-10 发布于未知
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外国教育史30课件.ppt
第十一章 裴斯泰洛齐的教育思想 第一节 教育活动与《林哈德与葛笃德》 裴斯泰洛齐(J.H. Pesstalozzi,1746-1827)是瑞士著名的教育实践家和教育思想家。他的教育思想在许多国家得到传播,对近代教育的发展产生重要的影响。 一、生平与教育活动1.青少年时代: 裴斯泰洛齐出生在瑞士苏黎世一个医生的家庭,5岁时父亲病故,他和兄弟、姐姐从小在母亲和一女仆的照顾下生活。“消除苦难的根源”成为他一生为之奋斗的目标。 裴斯泰洛齐生活的时代正是瑞士社会发生深刻变革的时代,青年时代的裴斯泰洛齐受到法国的启蒙思想运动的影响。 2.教育试验期: 1768年,他在苏黎士附近的“新庄”,建立了一个试验农场。 1774年,裴斯泰洛齐又在“新庄”办起了一所孤儿院。 从此。裴斯泰洛齐开始总结自己的经验教训,集中精力从事著述。1781年,写了《林哈德与葛笃德》。 1789年,受瑞士政府的委托,裴斯泰洛齐在斯坦茨建立了一所孤儿院。 1799年,裴斯泰洛齐在布格多夫的幼儿学校任教,继续进行教学方法的研究。第二年写了《葛笃德怎样教育子女》一书。 1827年,裴斯泰洛齐去世。 小结:从他的全部活动中我们可以看到,裴斯泰洛齐具有资产阶级民主的人道的社会政治观点。他怀着的善良心愿,希望用和平的方法解决当时瑞士的社会矛盾,企图通过改良主义的途径,帮助贫苦农民摆脱悲惨处境。 二、《林哈德与葛笃德》与乡村教育思想
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