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关于大学国际合作的新举措International collaborations – a view from Peking University Li Xiaoming·Peking University December 9, 2008 An understanding of context 改革开放，中国经济持续高速发展三十年 经济的发展促进科技和教育的发展 ? 科教兴国战略（1995--） 提高自主创新能力 提高高等教育质量（两个方面的任务） 人口大国 ? 人力资源大国 ? 人力资源强国 2000万在校大学生 创建若干所世界一流大学 A status check on Peking University 中国最好的大学之一 与超过200所海外大学和研究机构建立了正式合作交流关系 每年人员交流来往几万人次，其中来访人员大约是出访人员的3倍 15%的学生在读期间有参加海外学习或交流活动的经历 A trend observed 愿意以各种形式参与北京大学发展的国际优秀学者明显增多 长期，短期，周期 共同研究，学生培养 有兴趣与北京大学建立更加实质性合作关系的海外大学与研究机构明显增多 学生交流，“三明治”，双学位，联合学位 科研项目合作，成立联合机构 A framework of international collaboration models Some examples 与耶鲁大学的合作 与密执安大学的合作 与早稻田大学的合作 与澳大利亚格里菲斯大学的合作 与佐治亚理工学院的合作 … Challenges inevitable 目标的确定 总是需要确定一项具体的行动作为载体，合作方在其中承当相应的责任，取得各自希望的收获 制度的切合 知识产权管理，校历和作息时间等 资源的安排 分担机制 启动 vs 可持续 It is not just an option, but a must 抓住机遇、解放思想，扩展国际合作的视野，深化国际合作的内涵，是二十一世纪的北京大学必须努力开拓的一项事业 我们将和有共同兴趣的其他教育和科研机构一道，努力探索创新的合作机制，为培养具有全球化视野的学生，为解决人类共同面临的重大问题，做出积极的贡献。 Thanks for Your Attention * * * *