2019年四年级数学上册 乘法和加、减法的两步混合运算练习 苏教版.docVIP

2019年四年级数学上册 乘法和加、减法的两步混合运算练习 苏教版.doc

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2019年四年级数学上册 乘法和加、减法的两步混合运算练习 苏教版 一、直接写出得数 80×3= 600÷15= 17×5= 58+45= 3×10= 60+70= 300÷20= 140-80= 36÷18= 54-17= 23× 3= 16×4= 二、填空 1.在混合算式里,如果既有乘法,又有加减法,应先算( ), 再算( )。 2. 90减36乘2的积,差是多少? 列式是( )。 3.16乘5的积加28,和是多少?列式是( )。 三、先画出每道题先算的部分,再计算。 14×28+65 200-17×7 78+22×34 四、脱式计算 16+32×4 72×2-123 35×4+24 480+30-155 72÷8×9 14+6×30 五、解决问题 商店里有笔记本、钢笔、文具盒和铅笔,每本笔记本5元,每支钢笔14元,每个文具盒8元,每支铅笔3元。请你列综合算式解答下列问题。 买5本笔记本和一个文具盒,应付多少元? 买1支钢笔和4支铅笔,应付多少元? 买2支钢笔,付出100元,应找回多少元? 2.甲、乙两个工程队合修一段路,甲队每天修70米,乙队每天修85米,11天正好修完。甲队比乙队一共少修多少米? 附送: 2019年四年级数学上册 买文具学案北师大版 致家长:良好的学前预习,才能让你的孩子在课上学得更好,学得更多,请一定督促你的孩子认真地预习导学稿,让我们共同努力! 学习目标: 1.结合实际情境,探索并掌握除数是整十数的除法的计算方法,并且能够进行正确的计算。 2.能够运用学到的知识解决简单的实际问题。 3.在学习探索的过程中,锻炼自己思维的灵活性。 学习重难点: 除数是整十数的除法的计算方法 除数是整十数的除法的竖式的书写格式。 学习过程: 一、学前准备。 1.口算。(3分) 40×2 50×5 90×3 20×7 30×3 70×4 80×6 9×10 30×6 40×3 60×2 2×70 2.我能填得又快又准。(3分) ( )×30=60 ( )×60=180 ( )×50=200 90×( )=180 40×( )=120 70×( )=140 3.计算下面的式题。(3分)           思考:除数是一位数的除法是怎样计算的?你能说给大家吗?[2分] 二、探究新知。 仔细观察图片,找一找上面的信息。 问题 1:80元可以买多少个书包? (3分) ( )○( )= (个) 竖式的商要写在哪一位上?为什么呢?想一想,和小组讨论一下原因。思考或在小组内交流:①这样列式你是怎样想的?② 竖式的商要写在哪一位上?为什么呢? 想一想,和小组讨论一下原因。 列竖式计算你会吗?试一试。[2分] 208 0 [3分] 20 8 0 我们来总结一下:像80÷20这样的除数是 位数的除法,试商时,要先用被除数的 来试商,除到哪一位,商就写在 的上面。[3分] 你会验算计算结果吗?小练习:列竖式计算 [4分] 你会验算计算结果吗? 90÷30 = 80÷40 = 问题 2:140元可以买几个书包? (3分) ( )○( )= (个) 把算式补充完整,并且说一说是怎样计算的,在小组内讨论交流想法。 尝试用竖式计算吧。 [2分] 竖式的商要写在哪一位上?为什么呢? 竖式的商要写在哪一位上?为什么呢? 想一想,和小组讨论一下原因。 201 4 0 [3分] 20 1 4 0 总结一下这道题吧:除数是两位数的除法,如果被除数的前 位除

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