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- 约 5页
- 2017-03-10 发布于河南
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《月亮的心愿》导学案
【学习目标】
1、认识“帘、女”等14个生字,会写“女、太”等6个字。
2、有感情地朗读课文。
【学习重点】
认字写字,引导学生有感情地朗读课文
【学习难点】
认字写字
【课前准备】:
初读课文,认读生字。
【学习方法】
朗读识字
【学习过程】
第一课时
预习任务:
借助拼音朗读课文。
圈出生字,认读生字。
一、自主学习:
1、借助拼音读词语,画出课文中的生字词。
2、读完词语你想到了什么?????
二、识字练字:
1、用自己喜欢的方式记生字。
2、认读生字。
帘 背 装 另 顾
病 累 医 悄 离 户
3、自读课文,借助拼音将课文读准确。
4、我知道了月亮的心愿是______________________________。
5、认真观察,在田字格里描红写字。
【达标检测】
一、我会写笔顺
女
太
气
早
去
亮
二、我会读
窗帘 背包 服装 另外 照顾
生病 劳累 医生 悄悄 离开 户口
三、我会填
1、“女”的第一笔是_________。
2、“去”共______笔,第二笔是_________。
3、读了课文,我知道了月亮的心愿是________________________________。
第二课时
【学习目标】
1、有感情地朗读课文。
2、在父母生病
【学习重点】
有感情地朗读课文,感悟课文蕴含的思想感情。
【学习难点】
理解月亮的心愿,懂得在父母生病或有困难时,要有体贴、照顾父母的愿望行为。
【课前准备】:
课件
【学习方法】
朗读感悟法
【学习过程】
预习任务:
写字练字。
有感情地朗读课文。
一、合作探究。
1、读一读月亮说的话,说说为什么月亮前面说“得去跟太阳公公商量,让明天有个好天气。”后来又想:“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧。”
2、如果明天真的下雨,会怎样?月亮阿姨当时的心愿到底是什么?大家的心情会怎样?
3、小组内分角色读一读3-7自然段,从这段话中我知道了_________________。
二、学习这篇课文之后,我打算今后要_________________________________。
三、复习生字。
【学习小结】
这节课的学习让我们懂得了要关心体贴照顾父母,在他们生病或需要帮助时,我们一定要为他们做一些力所能及的事。
【达标检测】
一、我会填
nǚ shēnɡ yuè liɑnɡ huí qù
( ) ( ) ( )
tài yánɡ ɡōnɡ ɡonɡ tiān qì
( ) ( )
二、我会组词
云( ) 大( ) 高( )
去( ) 太( ) 亮( )
三、连一连
漂亮的 窗户 照顾 公园 明亮的 点心 合上 妈妈
好吃的 背包 离开 眼睛
【教学反思】
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