初中宾语从句总结.docVIP

初中宾语从句小结 关键词： 宾语从句 ?? ?????????????????????????????????????? 一、当由陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。如： 　　She said that she would leave the message on the headmasters desk.她说她会把留言条放在校长桌子上。 　　He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作 二、当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。如： 　　Alice wanted to know if/whether her grandmother liked the bag.爱丽斯想知道她祖母是否喜欢这个包。 I dont know whether hell come the day after tomorrow.我不知道他后天是否会来 但直接与or not连用时,往往用whether(if…or not也可以使用)。如： 　　Let me know whether / if he will come or not.(= Let me know whether or not he will come )让我知道他是否能来。 　　I dont know whether / if he does any washing or not.(= I dont know whether or not he does any washing. )我不知道他在家洗不洗衣服。 I wonder whether we stay or whether we go.我想知道我们是去还是留。 三、如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的疑问词引导。如： 　　Could you tell me where we will have the meeting this afternoon?你能告诉我我们今天下午将在哪儿开会吗？ I dont know who bought the present for me. Is it Jack?我不知道谁给我买了礼物。是杰克吗？ 下面的表格可以帮助大家理解这一部分内容 句式 连词 语序 陈述句 that 不变 一般疑问句 If/whether 改为陈述语序 特殊疑问句 特殊疑问词 改为陈述语序 宾语从句的时态问题 主句 一般现在时态 一般过去时态 从句 保留原来时态 改为过去的某个时态 客观事实和自然现象除外 所谓过去的某个时态指的是如下的变化 一般现在时态 一般过去时态 现在进行时态 过去进行时态(was/were doing) 现在完成时态 过去完成时态（had +过去分词） 一般将来时态 过去将来时态（would do;was/were going to do） 　　复合句需要注意的几个问题： 　　复合句在中考题里面本身较少，重点是宾语从句的题，而且不会超过两道。 　　宾语从句是用一个句子来充当宾语，需要说明的是间接引语很大程度上就是宾语从句。 　　a. 用that引导 用它引导本身就是一个陈述句，没有词义，句子不缺主干成分，并且that可以省略掉在不正式场合中，并且必须要讲究时态的一致。 　　b. 用疑问词引导，疑问词是有词义的，而且在句子中有成分，需要强调在疑问词引导后，句子是陈述句的样子.也要讲究时态的一致。 　　疑问代词:what which whose whom who 　　疑问副词:where when how why 　　例：Professor Nelson wanted to know ____.(2005年上海中考题) 　　A. when would the conference beginB. when the conference would begin 　　C. when will the conference beginD. when the conference will begin 　　解析：只要牢牢记住两个原则 ：陈述句和讲究时态的一致 就可以做出来，选择B 　　例：I would like to know ____.(2002年上海中考题)A. when will he give back the tape 　　B. whether has he received higher education 　　C. that he has been busy 　　D. whether she will join in our English evening“ 　　解析：同