对在小学体育课堂教学中运用多媒体技术的探索与研究.docVIP

对在小学体育课堂教学中运用多媒体技术的探索与研究 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）11-021-02 　　摘 要 二十一世纪是知识经济与信息技术快速发展的时代，随着信息技术的不断发展和完善，一种新的教育媒体技术-多媒体，悄悄地参与到体育课堂教学中来。作为一名体育教师，怎样才能在体育教学中更加合理地、正确地运用现代教育技术，以此优化体育课堂教学，提高体育教学质量，从而更大限度的突出学生、教师的主体与主导作用，是我们目前应该积极探讨的问题。本文通过对多媒体教学的特点、意义及存在的问题与不足进行初步探讨与分析，结合体育教学实践进行研究，探索更好运用多媒体教学的方法和手段，以促进体育教学质量的提高。 　　关键词 小学体育课堂教学运用多媒体技术 　　随着现代科学技术的迅速发展，尤其是多媒体技术的出现，猛烈得冲击着传统的体育教学，使体育教学不仅在教学内容上有了重大的改变，同时也引起了教学方法和教学手段的变化。多媒体技术为人机之间的信息交流提供了一种全新的手段，对教学方法体系的改进、学生学习兴趣的激发、技术动作中重难点的掌握、分析和解决问题的能力、以及教学效率的提高等多方面都起到了良好的促进作用。 　　一、多媒体技术在小学体育教学中的优势 　　（一）运用多媒体创设教学情境，有助于激发学生学习的兴趣 　　体育教学传统的模式往往是