2015-2016学年高中数学 第一章 基本初等函数（Ⅱ）1.3.1 正弦函数的图象与性质（四）学案 新人教B版必修4.docVIP

1.3.1　正弦函数的图象与性质(四) [学习目标]　1.掌握y＝sin x与y＝Asin(ωx＋φ)图象间的变换关系，并能正确地指出其变换步骤.2.能根据y＝Asin(ωx＋φ)的部分图象，确定其解析式.3.了解y＝Asin(ωx＋φ)的图象的物理意义，能指出简谐运动中的振幅、周期、相位、初相． [知识链接] 1．“五点法”画图 画正弦函数y＝sin x，x∈[0,2π]的图象，五个关键点是(0,0)，，(π，0)，，(2π，0)． 2．物理中，简谐运动的图象就是函数y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0) ，x∈[0，＋∞)的图象，其中A＞0，ω＞0.描述简谐运动的物理量有振幅、周期、频率、相位和初相等，你知道这些物理量分别是指哪些数据以及各自的含义吗？ 答　A是振幅，它是指物体离开平衡位置的最大距离；T＝是周期，它是指物体往复运动一次所需要的时间；f＝＝是频率，它是指物体在单位时间内往复运动的次数；ωx＋φ称为相位；φ称为初相，即x＝0时的相位． [预习导引] 1．用“图象变换法”作y＝Asin(ωx＋φ) (A0，ω0)的图象 (1)φ对y＝sin(x＋φ)，x∈R的图象的影响 y＝sin(x＋φ) (φ≠0)的图象可以看作是把正弦曲线y＝sin x上所有的点向左(当φ0时)或向右(当φ0时)平行移动|φ|个单位长度而得到． (2)ω(ω0)对y＝sin(ωx＋φ)的图象的影响 函数y＝sin(ωx＋φ)的图象，可以看作是把y＝sin(x＋φ)的图象上所有点的横坐标缩短(当ω1时)或伸长(当0ω1时)到原来的倍(纵坐标不变)而得到． (3)A(A0)对y＝Asin(ωx＋φ)的图象的影响 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象，可以看作是把y＝sin(ωx＋φ)图象上所有点的纵坐标伸长(当A1时)或缩短(当0A1时)到原来的A倍(横坐标不变)而得到，函数y＝Asin x的值域为[－A，A]，最大值为A，最小值为－A. 2．函数y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0)的性质如下 定义域 R 值域 [－A，A] 周期性 T＝ 奇偶性 φ＝kπ (k∈Z)时是奇函数；φ＝＋kπ (k∈Z)时是偶函数；当φ≠(k∈Z)时是非奇非偶函数 单调性 单调增区间可由2kπ－≤ωx＋φ≤2kπ＋ (k∈Z)得到，单调减区间可由2kπ＋≤ωx＋φ≤2kπ＋(k∈Z)得到 要点一　图象的变换 例1　函数y＝2sin＋1的图象是由函数y＝sin x的图象通过怎样的变换得到的？ 解　方法一　(先伸缩后平移)： y＝sin x y＝2sin x y＝2sin 2xy＝2sin 2 ＝2siny＝2sin＋1. 方法二　(先平移后伸缩)： y＝sin x y＝2sin x y＝2sin y＝2siny＝2sin＋1. 规律方法　已知两个函数的解析式，判断其图象间的平移关系的步骤： (1)将两个函数解析式化简成y＝Asin ωx与y＝Asin(ωx＋φ)，即A、ω及名称相同的结构． (2)找到ωx→ωx＋φ，变量x“加”或“减”的量，即平移的单位为. (3)明确平移的方向． 跟踪演练1　要得到函数y＝sin的图象，只要将y＝sin 2x的图象(　　) A．向左平移个单位 B．向右平移个单位 C．向左平移个单位 D．向右平移个单位 答案　C 解析　因为y＝sin＝sin2，所以把y＝sin 2x的图象上所有点向左平移个单位，就得到y＝sin2＝sin的图象． 要点二　“五点法”作y＝Asin(ωx＋φ)的简图 例2　用“五点法”作出函数y＝2sin的简图，并指出该函数的单调区间． 解　(1)列表如下： 2x＋ 0 π 2π x － y 0 2 0 －2 0 (2)描点、连线，如图．利用这类函数的周期性，我们可以把上面所得到的简图向左、向右扩展，得到函数y＝2sin；x∈R的简图． 由图象知，在一个周期内，函数在上单调递减，函数在上单调递增． 又因为函数的周期为π， 所以函数的单调递减区间为(k∈Z)；单调递增区间为(k∈Z)． 规律方法　用“五点法”画函数y＝Asin(ωx＋φ)(x∈R)的简图，先作变量代换，令X＝ωx＋φ，再用方程思想由X取0，，π，π，2π来确定对应的x值，最后根据x，y的值描点、连线画出函数的图象． 跟踪演练2　作出函数y＝sin在长度为一个周期的闭区间上的图象． 解　列表： X＝x－ 0 π 2π X π 4π 7π y＝sin 0 0 － 0 描点画图(如图所示)： 要点三　求函数y＝Asin(ωx＋φ)的解析式 例3　函数 y＝Asin(ωx＋φ)的图象的一部分如图所示，求此函数的解析式． 解　方法一　(逐一定参法) 由图象知A＝3，T＝－＝π， ∴ω＝＝2