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- 2017-03-13 发布于河南
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五(上)数学第5单元.doc
武鸣县灵马镇小学五年级上册数学科第五单元导学案(一)
学习内容:用字母表示数(课本第52页例1、例2)
学习目标:1.体会字母表示数的意义,能用字母表示常用的数量关系。2.能熟练运用含有字母的数量关系求值。
学习重点:用字母表示常用的数量关系。
学习难点:运用含有字母的数量关系求值。 快乐启航 复习导入
出示扑克牌A 、J、K,这些字母表示什么?
生活中的扑克牌告诉我们:用字母可以表示数,为什么用字母表示数,怎样用字母表示数,今天我们一起来学习用字母表示数。板书课题。
明确学习目标:看了课题你想知道什么?
快乐探究
自学课本第52、53页例1、例2
1.从图中我知道:( )比( )大30岁,当
小红的年龄/岁
爸爸的年龄/岁
1
2
3
……
……
ɑ
2.用一个式子表示某一年爸爸的年龄:( )或( )
3.说一说:上面的ɑ表示?30表示什么?ɑ+30表示什么?
4.当ɑ=11时,ɑ+30=( )=( ),式子中ɑ可以是什么数?
5.例2中的小朋友在月球上能举起的质量是( ),当ⅹ=15时,
6ⅹ=( )=( ),式子中X可以是什么数?
6.当一个数字和一个字母相乘时,( )可以省略,并且要把( )写在字母的前面。
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