2016-2017学年八年级语文上册第二单元综合性学习《让世界充满爱》课件(新版)新人教版.pptVIP

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2016-2017学年八年级语文上册第二单元综合性学习《让世界充满爱》课件(新版)新人教版

* 让世界充满爱 ----综合性学习 八年级语文·上 新课标[人] 1.标语拟写。 2014年8月3日,鲁甸地震发生后,学校组织“我为灾区儿童 献爱心”的捐助活动,同学们纷纷伸出援助之手,有的捐钱, 有的捐物,都献出了自己的爱心,并希望灾区儿童能感受到心 连心的温暖,微笑着迎接祖国美好的明天。以下是学生会主 席为本次活动拟出的宣传标语的上句,请你根据画线文字拟 出下句。  上句:伸出援手,手拉手战胜困难; 下句: 示例一:献出爱心,心连心笑迎明天  示例二:献出爱心,心连心迎接明天  2.栏目设计。  班级要办一期“奉献爱心,你我传递”为主题的黑板 报,请你仿照栏目示例,再给黑板报设计两个栏目。  栏目示例:爱的故事我来讲;  栏目设计一:  栏目设计二: ①爱的诗词我来吟 ②爱的名言我来说 ③爱的誓言我来写 ④爱的建议我来提  3.材料探究。 阅读下面材料,写出你的探究结果。 材料一:湖北襄阳的杨忠共从1979年开始用捡破烂、卖棉花糖攒下来的钱, 持续捐助贫困生。据当地教育部门粗略统计:34年来,受他捐助的学校有20 多所,金额达10多万元。杨忠共说,能把爱心奉献给孩子们,是自己最大的快 乐。 材料二:颜拥军是名爱心公益志愿者,他投资近300万元创办襄阳展颜特殊教 育学校,接纳自闭症以及其他智障儿童。他说,尽管每年都还贴钱,但看到有孩 子顺利转入普通学校,看到孩子们每天都有进步,自己能为这些孩子奉献点爱 心,就觉得很满足,很快乐。 探究结果: 示例:①帮助他人,快乐(幸福)自己。 ②献给别人爱心的同时,自己也享受了助人的快乐。 ③赠人玫瑰,手有余香。 4.活动体验。 参加完系列爱心活动之后,请你谈谈对“爱”的理解。 示例:爱是一种美好的情感,爱是一种善良的品德;爱 是温柔的,爱是甜蜜的。人类需要爱!世界需要爱!让 我们每个人都把爱奉献出来,让我们一同走进爱的世 界,一起分享爱的阳光!  1.诗坛品香。  描写人间真情的古诗词句子。  ◆投我以桃,报之以李。——《诗经·大雅·抑》  ◆一日不见,如三秋兮。——《诗经·王风·采葛》  ◆嘤嘤鸣矣,求其友声。——《诗经·小雅·伐木》  ◆投我以木瓜,报之以琼琚。——《诗经·卫风·木瓜》  ◆结交在相知,骨肉何必亲。——汉乐府民歌《箜篌谣》  ◆举手长劳劳,二情同依依。——汉乐府民歌《孔雀东南飞》 ◆相知无远近,万里尚为邻。——唐·张九龄《送韦城李少府》 ◆人生交契无老少,论交何必先同调。——唐·杜甫《徒步归行》 ◆同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——唐·白居易《琵琶行》 ◆盈盈一水间,脉脉不得语。——汉·古诗十九首《迢迢牵牛星》 ◆丈夫志四海,万里犹比邻。——三国·魏·曹植《赠白马王彪》

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