缩图、放大图与比例尺学习重点一缩图与放大图相似图形形状相同.docVIP

縮圖、放大圖與比例尺 學習重點一：放大圖：把原圖的長、寬都擴大相同的倍數所畫成的圖，叫做放大圖。 圖示說明： (1)乙圖的邊長都是甲圖的3倍，而且四個角也一樣大，所以乙圖是甲圖的3倍放大圖，也可以說甲圖是乙圖的倍縮圖。 (2)甲圖和乙圖中，ㄅ點和ㄉ點、 ㄆ點和ㄊ點、ㄇ點和ㄋ點、ㄈ點和ㄌ點互為「對應頂點」；邊ㄅㄆ和邊ㄉㄊ、邊ㄆㄇ和邊ㄊㄋ、邊ㄇㄈ和邊ㄋㄌ、邊ㄅㄈ和邊ㄉㄌ互為「對應邊」；角ㄅ和角ㄉ、角ㄆ和角ㄊ、角ㄇ和角ㄋ、角ㄈ和角ㄌ互為「對應角」。 (3)丁圖的邊長都是丙圖的2倍，但是四個角不一樣大，所以丁圖不是丙圖的放大圖，丙圖也不是丁圖的縮圖。 縮圖與放大圖中：長度、角度、面積的關係 (1)圖形放大a倍時︰圖形中的長度會放大成原來的a倍；圖形中的角度不會改變；圖形中的面積會放大成原來的a×a倍。 (2)圖形縮小倍時︰圖形中的長度會縮小成原來的倍；圖形中的角度不會改變；圖形中的面積會縮小成原來的倍。 例題1：例題：(　 　)圖，它是ㄅ圖的幾分之一倍縮圖？(　 　)倍。 類題2：下圖中哪一個是ㄅ圖的放大圖？(　 　)圖，它是ㄅ圖的幾倍放大圖？(　 　)倍。 例題3：已知甲是乙的縮圖。 (1)邊ㄅㄆ和邊ㄇㄈ的對應邊分別是邊(ˉˉ )和邊(ˉ ˉ)。(2)點ㄆ的對應頂點是點( ˉˉ)。 類題3：已知甲是乙的縮圖。 (1)邊ㄈㄉ和邊ㄌㄋ的對應邊分別是邊(ˉˉ )和邊(ˉˉ )。(2)點ㄉ的對應頂點是點(ˉ ˉ)。 例題： (1)角ㄆ是(　　)度。(2)角ㄊ是(　　)度。(3)邊ㄈㄉ的長度是邊ㄅㄆ的長度的(　　)倍。(4)邊ㄆㄇ長(　　)公分。 類題4：看圖回答問題。 (1)甲圖是乙圖的(　　　)倍縮圖，乙圖是甲圖的(　　　)倍放大圖。(2)角ㄅ＝(　　　)度，角ㄇ＝(　　　)度，角ㄈ＝(　　　)度。(3)角ㄊ＝(　　　)度，角ㄌ＝(　　　)度。(4)邊ㄆㄇ長(　　　)公分，邊ㄌㄋ長(　　　)公分。 例題：2倍放大圖。 類題5：畫出下圖的倍縮圖。 例題：2.5倍時︰(1)邊AB的對應邊是多長？(　 　)cm  邊BC的對應邊是多長？( 　 )cm(2)放大後的3個角各是多少度？(　 　)，(　 　)，(　 　)(3)放大後的面積有多大？( 　　 ) 是原來三角形面積的幾倍？(　　 ) 類題6：乙圖是甲圖的2倍放大圖，看圖填填看。 (1)如果甲圖中∠C是120度，則乙圖中的∠G是(　　　)度。(2)如果甲圖中邊AB是5公分，則乙圖中的邊EF是(　　　)公分。(3)甲圖的面積是乙圖的(　　 　)倍。 學習重點二：1cm：3km＝1cm：300000cm＝1：300000 圖示法： 例題6：縮圖上2公分表示實際長度5公里，用比例尺怎麼樣表示？ 類題6：縮圖上的3公分表示實際長度9公里，用比例尺怎麼樣表示？ 例題7：下圖的長方形土地縮圖，實際的長是180公尺、寬是120公尺。(1)這是幾分之一倍的縮圖？(2)用比和比值的方式表示這個縮圖的比例尺。 類題7：縮圖上的長度2公分，表示實際長度12公尺，如果分別使用比、比值和圖示法來表示比例尺，要如何表示？ 例題8：韶華畫了一張社區平面圖，一條實際長1.5公里的筆直道路，畫在平面圖上的長度是3公分。(1)這張平面圖的比例尺是多少？(2)接第(1)題，另一條實際長1.8公里的筆直道路，韶華在平面圖上要畫多少公分？ 類題8：以為比例尺，回答下列問題。(1)比例尺的比和比值是多少？(2)實際長度17.5公尺線段的縮圖是多少公分？ 例題9：在比例尺1︰250000的地圖上，從青青家到外婆家的距離長3公分，從青青家到外婆家的實際距離是多少公里？ 類題9：在比例尺1：400000的縮圖上長5公分，實際長度是幾公里？ 例題10：一座長1200公尺的隧道，在比例尺1︰20000的地圖上長多少公分？ 類題10：實際長度24公里，在比例尺為的縮圖上長多少公分？ 課後練習題 一、看圖做做看 看圖填填看：甲圖是乙圖的縮圖。⑴填出對應角：角1和(　　)、角2和(　　)、角4和(　　)。⑴(　　)圖是甲圖的放大圖，放大(　　)倍。⑵(　　)圖是甲圖的縮圖，縮小(　　)倍。 下圖是快樂島的地圖：⑴此地圖是實際島嶼的（ ）倍縮圖。⑵從中山到南山的實際距離大約是（ ）公里。⑶圖上的8公 比比看：⑴B