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四年级上第13课《我们的地球》概要
13 我们的地球 当你仰望星空,你是否想过宇宙的奥秘? 当你扫视左右,你是否思考过周围有何神奇? 当你看到天空的飞机,你是否赞叹过科学的发达? 当你观察身边的微小生命,你是否觉得他多么可爱? 在这个缤纷美丽的大世界里,无不存在奥秘与神奇,就是这奥秘与神奇,牵动这多少科学家的思绪? 猜一猜 说它像球不是球, 肚子里面啥都有。 高山、森林和平原, 江河、湖泊和海洋, 人物、动物和植物, 全都生活在里头。 一年四季不停歇, 天天围着太阳转。 1 了解人类认识的地球形状的历史 开心一笑 倒挂着 弟弟:“哥哥,地球是球形,在我们站的地球另一面的人是怎样站的?”哥哥:“当然是脚踏地,头朝天的倒挂着。”弟弟:“他们怎样走路呢?”哥哥:“他们走路脚一定不能离开地面,否则就会掉下去。”弟弟:“幸亏我们是在地球上面。” 地球的形状: “天圆地方”的想象: 古人由于认识上的局限,认为宇宙是由天地构成的,天是圆的,地是方的。 张衡的“浑天说”: “浑天如鸡子。天体圆如弹丸,地如鸡子中黄,孤居于天内,天大而地小。天表里有水,天之包地,犹壳之裹黄” 见证全貌:随着科技的进步,人类进入了太空,终于从太空中看到地球的全貌。 地球的形状 美国“阿波罗”号拍摄的地球照片 还有哪些事实可以证明地球是个球体呢? 地球是一个巨大的球体。经过科学家的精密测量,发现地球并不是一个正圆的球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 活动 如临海观船,登高望远等 人类对地球的认识不断提高:数字说明 不断地探索:麦哲伦船队环球航行,首次证明地球不是平面的,而是一个闭合体。现在我们知道是一个球体。 2观察地球仪 地球仪的特点 (1)地球仪是缩小了的地球模型。 (2)地球仪上有一些的地球上实际并不存在的,用于确定地理事物方向、位置的经纬网和经纬度。 (3)地球仪上还有一个能使地球模型转动的地轴,而这个地轴在地球上却没有 开心一笑 你知道地球仪上的颜色分别表示什么吗?
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