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吉林师范大学
2011年暑期大学生“三下乡”社会实践活动总结
那随风而动的幽幽青草香,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们的似水年华中。激情似火的七月,根据校团委的统一部署,为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,深入基层,了解农村,在实践中经风雨,数学学院大学生志愿者在四平市獾子洞村进行了暑期“三下乡”社会实践活动。我们在该过程中深入实践科学发展观,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神。
“三下乡”的过程,对我们来说,就是一个实践的过程、学习的过程。不管在工作方面,还是在生活方面, 我们的能力都有了很大的提升,都在实践中学到了不少的知识。在此次“三下乡”社会实践活动中,我们期待着我们的到来能为当地做些实事和好事。于是,在一个艳阳天里启程,烈日与我们一样热情。当我们坐在汽车上时,我们对獾子洞村的生活亦充满了遐想。在进行 “三下乡”社会实践活动中,互助、爱心、友谊,我们明白了它们的真正意义。
我们进行了工作安排和活动进程的大致规划 。首先,纪律是一切活动的前提和基础,没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律的基础上,才能保证活动的顺利进行。否则,一切都是空中楼阁。此外,我们还在开会等过程中,共同查漏补缺,不断提高,在各种问题上互相交流意见,增进感情。一直以来,我们都把“三下乡”社会实践活动作为深入基层,深入到群众,向群众虚心学习,加深对社会的认识,提高解决实际问题的能力的重要机会。在实践过程中,我们把学习当作我们的一项重要的任务来完成。在时间结束后,我们进一步了解社会、加深了对国情的认识、增长了才干、锻炼了毅力,增强了历史使命感和社会责任感,我们也收获了知识,收获了责任,收获了友谊,收获了更多意想不到的成长。
本着这一理念,我们在实践过程中,一直努力将理论运用于实践中去,从实践中寻找答案,从实践中发现问题,争取在实际中不断创新,取得新的进步。此次我们的实践活动是传统支教与社会调查相结合的方式,但是带着创新这一理念,结合我们自己的专业,依着创新的内容,不同的模式完成了此次社会实践活动,并取得了较好的效果。数学就是一个不断创新的学科,此次真正做到了理论联系实际。奉献、不断进取一直是我们吉林师范大学的宗旨,因而,此次“三下乡”实践活动过程中,我们一直本着服务的理念,发挥着我们的专业特长,帮助基层和群众解决实际困哪,为社会,为人民,为国家做我们大学生力所能及的事情,让我们当代大学生的价值得到充分的发展与体现,实现了人生价值。
归校后,我们志愿者在整理材料时,不辞劳苦,认真负责。从中总结出我们好的经验,以及不足之处,并为不足之处作了深刻的分析和讨论。以下是此次社会实践活动取得成功的原因。
良好的精神状态的“三下乡”顺利进行的要点
团队精神是“三下乡”活动取得较好效果的核心
高度的责任感的“三下乡”活动取得较好效果的重点。
四、学院党委的重视和当地政府的大力支持和帮助是这次社会实践活动取得成功的基础和前提。
五、精心设计方案,认真组织实施,是本次社会实践取得成功的关键。
六、社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道。
七、大学生开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,深受人们的欢迎。
我们在这次三下乡中明显提高了以下几点:
合理分配
不论是做什么工作,总会有要分配的时候。通过这一次的社会实践,让我们知道了合作的重要性。在我们出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了几名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。 二、主动提问
在进行调查访问中,因为村民都不认识我们。所以我们需要主动去介绍我们的身份以及此次活动的目的。在你问我答的交流中,我们和乡亲们有了一定的熟悉度,从而可以更好的配合我们的调查。
三、关心他人 以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的。通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
四、不断的学习新知识 在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我亲身经历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这点来,是我们最大的收获了!
在得到经验的同时,我们通过实践,也知道了我们的很多不足。以下就是我们此次活动中总结出的不足之处。
在此次“三下乡”活动中,当我们在广阔的社会实践的土地上展现我们的青春,施展我们的才华时,我们忽然发现原来在课堂上学习的知识是如此的渺小,而课堂外面的世界是如此的广泛而且具有深度,值得我们一生去学习。
“
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