2017届高中化学 第4章 电化学基础 第2节 化学电源课件 新人教版选修4.pptVIP

2．判断电池优劣的主要标准： (1)比能量：单位质量或单位体积能输出电能的多少，单位是(W·h)·kg－1或(W·h)·L－1。 (2)比功率：单位质量或单位体积所能输出功率的大小，单位是W· kg－1或W·L－1。 (3)电池可储存时间的长短。 3．化学电池回收利用：废旧电池中含__________和酸碱等有害物质，应回收利用，既减少污染，又节约资源。 二、一次电池 一次电池的电解质溶液制成胶状，不流动，也叫做干电池。一次电池不能充电，不能反复使用。 1．碱性锌锰电池与银锌电池比较： 2.锂电池： (1)基本组成：负极：_______，正极：MnO2、CuO、FeS2等，电解质：非水溶剂。 (2)特点：比能量高、电压高、工作温度宽，可储存时间长。 三、二次电池(以铅蓄电池为例) 1．构造与组成： 2．工作原理： 3.铅蓄电池的优缺点： (1)优点：可重复使用、电压稳定、使用方便、安全可靠、价格低廉，在生产、生活中应用广泛。 (2)缺点：比能量低、笨重、废弃的电池污染环境。 四、燃料电池(以酸性氢氧燃料电池为例) 1．基本构造： 2．工作原理： 负极反应：___________________； 正极反应：____________________________； 总反应：2H2＋O2===2H2O。 3．特点： (1)能量转换率高(超过80%)。 (2)排放废弃物少，运行时噪音低。 解析：电池的制造需要一些重金属单质或其化合物，发生电池反应后形成重金属离子，这些重金属离子会污染土壤和水源，最终会危及人类，故需要集中处理废电池。 解析：铜锌原电池，锌为负极、失电子，沿导线到铜电极。 解析：电池放电时，Ni元素化合价降低被还原，A错，C对；充电时，H元素化合价从＋1→0，化合价降低，被还原，B对；放电时，H元素化合价升高，在负极被氧化，D对。 可充电电池属于二次电池，是一种可反复使用的电池。当电池放电时，是一种原电池；当电池充电时，是一种电解池。对于可充电电池，分析时应注意以下几个方面： (2)离子移动的方向： 充电电池放电时，电池中阳离子移向正极，阴离子移向负极，电子按负极→用电器→正极方向流动，形成电流，对用电器做功；充电时，电池中阳离子移向阴极，阴离子移向阳极，电子按“外接电源的负极→充电电池的阴极|溶液中阳离子移向阴极，阴离子移向阳极|充电电池的阳极→外接电源的正极”方向流动，形成电流，给充电电池充电。 解析：充电时电极b应该连电源的负极，发生还原反应，A错误；B项是放电时负极的电极反应式，错误；充电时，左侧电解质发生氧化反应，即Br－→Br2，此时离子总浓度减小，D错误。 A．正极反应中有CO2生成 B．微生物促进了反应中电子的转移 C．质子通过交换膜从负极区移向正极区 D．电池总反应为C6H12O6＋6O2===6CO2＋6H2O 解析：根据微生物电池工作原理示意图可知：C6H12O6在负极上发生氧化反应，电极反应式为C6H12O6－24e－＋6H2O===6CO2↑＋24H＋；O2在正极上发生还原反应，电极反应式为6O2＋24e－＋24H＋===12H2O。负极有CO2生成，A项错误；B项，微生物促进了反应中电子的转移，正确；C项，质子通过交换膜从负极区移向正极区，正确；D项，电池总反应为C6H12O6＋6O2===6CO2＋6H2O，正确。 氢氧燃料电池中的电极反应 氢氧燃料电池的负极上发生的是氢气被氧化为H＋的反应，如果该反应是在碱性条件下进行的，生成的H＋瞬即与溶液中大量存在的OH－结合生成水。因此，实际发生的电极反应为： H2＋2OH－－2e－===2H2O 如果在酸性条件或中性条件下，电极反应为： H2－2e－===2H＋ 类似地，在氢氧燃料电池的正极，氧气中氧元素被还原为－2价。通常情况下，－2价的氧原子在水溶液中不能独立存在，它只能存在于含氧化合物中。在氢氧燃料电池中，－2价的氧原子则只能存在于水分子和OH－中。如果是酸性条件，还原产生的－2价的氧原子与周围的H＋结合生成水，电极反应为： O2＋4H＋＋4e－===2H2O 如果反应条件为中性或碱性，－2价的氧原子主要存在于OH－中，因此电极反应为： O2＋2H2O＋4e－===4OH－ 由此可见，书写电极反应式时，除了应该考虑反应前后有电子转移的元素的原子得失电子的情况外，还必须考虑这些元素形成的物质在溶液中的主要存在形式。 D　 A　 学科核心素养 返回导航 第四章　电化学基础 化学选修④ · 人教版 第四章 电化学基础 第二节　化学电源 1 新课情境呈现 2 课前新知预习 3 预习自我检测 4 课堂探究研析 5 学科核心素养 6 课堂达标验收 7 课后素养演练 新课情境呈现 课前新知预习 化学　 电　 一次　 二次　 燃