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谈文秘专业"三环"-实习质量监控体系的构建.pdf
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SECRE RY SCOMPANION
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业 实习质量监控体系的构建
口邓云川
实践教学在高职人才培养 中占有重要地 调研+训中监控 +训后跟踪”的 “三环”文秘
位,发挥着培养学生应职应岗能力和提升职业 专业毕业实习质量监控保障体系。
素养的重要作用。毕业实习是全面锻炼、培养 一 、 训前调研
学生职业综合素质的关键性实践教学环节,通 文秘专业学生毕业实习的目的,是熟悉秘
过毕业实习,可以实现学校与用人单位、学习 书职业工作环境和工作规范,强化专业理论知
与岗位的零距离对接 ,让学生把所学专业知 识,提高 “三办” (办文、办会、办事)能
识、技能与未来工作岗位实际相结合,促使学 力 ,从而完成从理论向实践、从学生向职业人
生树立正确的职业观 ,养成 良好的职业习惯 , 的过渡,为就业打下坚实基础。
练就过硬的职业技能,提高职业综合素养。 “凡事预则立”,准备工作做得越充分,目
目前各高校十分重视实习基地的建设,花 标越容易实现。为确保学生实习质量,实习前
大力气建了各种类型的实训场所和实习基地。 我院文秘教研室都要做相关的调研工作。
有了优良的实践教学硬件条件 ,并不等于就能 一 是与实习单位沟通协调,了解实习部门
培养学生良好的职业能力和素质。学生职业能 的情况及要求,与其共同制订实习计划。地方
力和素质的形成 ,必须在具体的工作情境中, 政府提供了市府办、市委办、组织部、工会 、
通过亲身实践操作,经过不断反思才能逐渐形 团委、老干局、文体局等近二十个实习部门,
成。要确保学生实践实习的质量,就必须加强 各部门有不同的工作重心和工作要求。经沟通
对学生实习过程的监控与考核,只有这样,才 了解 ,提前召开学生大会 ,向学生介绍实习部
能让实习落到实处,真正提高学生的职业能力 门情况及工作要求,让学生做好实习准备。
和素质。 二是调查了解学生性格、特长、就业意向
我院文秘专业是省级特色专业 ,在 “开 等基本情况,合理安排学生实习部门。教研室
放、合作、创新、品质”办学理念的指导下, 专门设计了 《学生实习意向调查表》,分别从
与地方政府共建实习基地,共同构建了 训“前 学生兴趣爱好、特长、实习部门意向和就业方 ■
芬@·
圈 。
向等方面对学生展开调查,了解每个学生的基 公室事务处理”等方面对学生的实习工作进行
本 隋况及意愿,合理安排实习部门,确保每个 评分,并提出改进意见,随后交给带队教师。
学生能在实习中得到多方面锻炼。 学生实习结束时,再填写一份总评价表,对学
三是调查了解学生专业知识能力基础 ,为 生进行总体评价,并提出意见和建议。3.邀请
后续对比研究打好基础。教研室设计了文秘专
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