2017年高中数学第2讲直线与圆的位置关系第1节圆周角定理课后练习新人教A版选修4-1.docVIP

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2017年高中数学第2讲直线与圆的位置关系第1节圆周角定理课后练习新人教A版选修4-1

2016-2017学年高中数学 第2讲 直线与圆的位置关系 第1节 圆周角定理课后练习 新人教A版选修4-1 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.如图所示,等腰ABC内接于O,AB=AC,A=40°,D是的中点,E为的中点,分别连接BD、DE、BE,则BDE的三内角的度数分别是(  ) A.50°,30°,100°     B.55°,20°,105° C.60°,10°,110° D.40°,20°,120° 解析: 如右图所示,连接AD. AB=AC,D是的中点, AD过圆心O. A=40°,BED=BAD=20°, CBD=CAD=20°. E是的中点, CBE=CBA=35°, EBD=CBE+CBD=55°. BDE=180°-20°-55°=105°. 答案: B 2.如图所示,AB是半O的直径,弦AD,BC相交于点P,若CD=3,AB=4,则tanBPD=(  ) A. B. C. D. 解析: 如右图所示. 连接BD,则BDP=90°, DCP=BAP,CDP=ABP, APB∽△CPD.==. 在RtBPD中,cosBPD=, cos∠BPD=.tan∠BPD=. 答案: D 3.AB为O的直径,AC为圆中的任意一弦,点D为的中点,那么OD(  ) A.等于 B.等于AC C.与AC相交 D.与AC平行 解析: 如右图所示,连接OC. D为的中点, BOD=DOC=BOC. 又A=BOC,A=BOD. OD∥AC,故选D. 答案: D 4.如图,点A、B、C是圆O上的点,且AB=4,ACB=30°,则圆O的面积等于(  ) A.4π B.8π C.12π D.16π 解析: 由ACB=30°知所对圆心角为60°, 由OB=OA知BOA为等边三角形,故AB=OB=OA=4, 故S圆=πr2=π×42=16π. 答案: D 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.如图所示,在O中,AOB=100°,则的度数为_________,的度数为________. 解析: 由圆心角定理,得的度数=AOB的度数=100°, 的度数=360°-的度数=360°-100°=260°, 故填100°,260°. 答案: 100° 260° 6.如图,ABC是圆O的内接等边三角形,ADAB,与BC的延长线相交于点D,与圆O相交于点E,若圆O的半径r=1,则DE=________. 解析: 连接BE.AD⊥AB. 所以BE为O的直径,且BE=2r=2. 又AEB=ACB=60°, ABE=30°,EBD=30°, 又ABD=60°, D=EBD=30°, DE=BE=2. 答案: 2 三、解答题(每小题10分,共20分) 7.如图,AB是O的一条弦,ACB的平分线交AB于点E,交O于点D. 求证:AC·CB=DC·CE. 证明: 连接BD.在ACE与DCB中, EAC与BDC是同弧所对的圆周角, EAC=BDC. 又CE为ACB的平分线, ACE=DCB,ACE∽△DCB. =.AC·CB=DC·CE. 8.已知如图,BC为半圆O的直径,F是半圆上异于B、C的一点,A是的中点,ADBC于点D,BF交AD于点E. (1)求证:BE·BF=BD·BC; (2)试比较线段BD与AE的大小,并说明道理. 解析:  (1)证明:连接FC,则BFFC. 在BDE和BCF中, BFC=EDB=90°, FBC=EBD, BDE∽△BFC. =. 即BE·BF=BD·BC. (2)连接AC、AB,则BAC=90°. =, 1=2. 又2+ABC=90°,3+ABD=90°, 2=3. ∴∠1=3. ∴AE=BE. 在RtEBD中,BE>BD, AE>BD. ☆☆☆ 9.(10分)如图,BC是半圆O的直径,A、D为半圆O的三等分点,且BC=4,P是直径BC上的一动点,且PFBD,PEAC. (1)求PE+PF的值; (2)如果点P是AD边上的动点,那么PE+PF的值是不是定值?如果PE+PF是定值,请证明你的结论,如果不是定值,请说明理由. 解析: (1)A,D为半圆O的三等分点. ==, DBC=ACB=30°, 又PFB=PEC=90°, BP=2PF,PC=2PE, BP+PC=2(PF+PE), PF+PE==2. (2)P点在AD上时,PE+PF是定值. A、D是半圆O的三等分点, DAC=ADB=30°, 在RtPAE中,PE=AP, 在RtPDF中,PF=PD. PE+PF=(AP+PD)=AD, 连接OA,OD, 是半圆的,AOD=60°, 又OA=OD, OAD为等边三角形, AD=OA=BC=2, PE+PF=1(定值). 5

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