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2017年高中数学第2讲直线与圆的位置关系第1节圆周角定理课后练习新人教A版选修4-1
2016-2017学年高中数学 第2讲 直线与圆的位置关系 第1节 圆周角定理课后练习 新人教A版选修4-1
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.如图所示,等腰ABC内接于O,AB=AC,A=40°,D是的中点,E为的中点,分别连接BD、DE、BE,则BDE的三内角的度数分别是( )
A.50°,30°,100° B.55°,20°,105°
C.60°,10°,110° D.40°,20°,120°
解析: 如右图所示,连接AD.
AB=AC,D是的中点,
AD过圆心O.
A=40°,BED=BAD=20°,
CBD=CAD=20°.
E是的中点,
CBE=CBA=35°,
EBD=CBE+CBD=55°.
BDE=180°-20°-55°=105°.
答案: B
2.如图所示,AB是半O的直径,弦AD,BC相交于点P,若CD=3,AB=4,则tanBPD=( )
A. B.
C. D.
解析: 如右图所示.
连接BD,则BDP=90°,
DCP=BAP,CDP=ABP,
APB∽△CPD.==.
在RtBPD中,cosBPD=,
cos∠BPD=.tan∠BPD=.
答案: D
3.AB为O的直径,AC为圆中的任意一弦,点D为的中点,那么OD( )
A.等于 B.等于AC
C.与AC相交 D.与AC平行
解析: 如右图所示,连接OC.
D为的中点,
BOD=DOC=BOC.
又A=BOC,A=BOD.
OD∥AC,故选D.
答案: D
4.如图,点A、B、C是圆O上的点,且AB=4,ACB=30°,则圆O的面积等于( )
A.4π B.8π
C.12π D.16π
解析: 由ACB=30°知所对圆心角为60°,
由OB=OA知BOA为等边三角形,故AB=OB=OA=4,
故S圆=πr2=π×42=16π.
答案: D
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.如图所示,在O中,AOB=100°,则的度数为_________,的度数为________.
解析: 由圆心角定理,得的度数=AOB的度数=100°,
的度数=360°-的度数=360°-100°=260°,
故填100°,260°.
答案: 100° 260°
6.如图,ABC是圆O的内接等边三角形,ADAB,与BC的延长线相交于点D,与圆O相交于点E,若圆O的半径r=1,则DE=________.
解析: 连接BE.AD⊥AB.
所以BE为O的直径,且BE=2r=2.
又AEB=ACB=60°,
ABE=30°,EBD=30°,
又ABD=60°,
D=EBD=30°,
DE=BE=2.
答案: 2
三、解答题(每小题10分,共20分)
7.如图,AB是O的一条弦,ACB的平分线交AB于点E,交O于点D.
求证:AC·CB=DC·CE.
证明: 连接BD.在ACE与DCB中,
EAC与BDC是同弧所对的圆周角,
EAC=BDC.
又CE为ACB的平分线,
ACE=DCB,ACE∽△DCB.
=.AC·CB=DC·CE.
8.已知如图,BC为半圆O的直径,F是半圆上异于B、C的一点,A是的中点,ADBC于点D,BF交AD于点E.
(1)求证:BE·BF=BD·BC;
(2)试比较线段BD与AE的大小,并说明道理.
解析: (1)证明:连接FC,则BFFC.
在BDE和BCF中,
BFC=EDB=90°,
FBC=EBD,
BDE∽△BFC.
=.
即BE·BF=BD·BC.
(2)连接AC、AB,则BAC=90°.
=,
1=2.
又2+ABC=90°,3+ABD=90°,
2=3.
∴∠1=3.
∴AE=BE.
在RtEBD中,BE>BD,
AE>BD.
☆☆☆
9.(10分)如图,BC是半圆O的直径,A、D为半圆O的三等分点,且BC=4,P是直径BC上的一动点,且PFBD,PEAC.
(1)求PE+PF的值;
(2)如果点P是AD边上的动点,那么PE+PF的值是不是定值?如果PE+PF是定值,请证明你的结论,如果不是定值,请说明理由.
解析: (1)A,D为半圆O的三等分点. ==,
DBC=ACB=30°,
又PFB=PEC=90°,
BP=2PF,PC=2PE,
BP+PC=2(PF+PE),
PF+PE==2.
(2)P点在AD上时,PE+PF是定值.
A、D是半圆O的三等分点,
DAC=ADB=30°,
在RtPAE中,PE=AP,
在RtPDF中,PF=PD.
PE+PF=(AP+PD)=AD,
连接OA,OD,
是半圆的,AOD=60°,
又OA=OD,
OAD为等边三角形,
AD=OA=BC=2,
PE+PF=1(定值).
5
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