2017年高中数学第2讲直线与圆的位置关系第2节圆内接四边形的性质与判定定理课件新人教A版选修4-1.pptVIP

第二节　圆内接四边形的性质与判定定理 1.理解圆内接多边形，多边形的外接圆的概念． 2．掌握并灵活运用圆内接四边形的性质与判定定理及其推论. 1．圆内接四边形的性质与判定定理的应用(重点)． 2．圆内接四边形的性质与判定的研究往往与三角形联系在一起．(难点) 3．以选择题、填空题为主. 1．圆内接四边形的性质 (1)圆的内接四边形__________． 如图：四边形ABCD内接于⊙O，则有：∠A＋_____＝180°，∠B＋_____＝180°. 2．圆内接四边形的判定 (1)判定定理：如果一个四边形的__________，那么这个四边形的四个顶点共圆． (2)推论：如果四边形的一个外角等于它的内角的______，那么这个四边形的四个顶点________． 1．已知四边形ABCD是圆内接四边形，下列结论中正确的有(　　) ①如果∠A＝∠C，则∠A＝90°；②如果∠A＝∠B，则四边形ABCD是等腰梯形；③∠A的外角与∠C的外角互补；④∠A∶∠B∶∠C∶∠D可以是1∶2∶3∶4. A．1个　　　　　　 B．2个 C．3个 D．4个 解析：　由“圆内接四边形的对角互补”可知：①相等且互补的两角必为直角；②两相等邻角的对角也相等(亦可能有∠A＝∠B＝∠C＝∠D的特例)；③互补两内角的外角也互补；④两组对角之和的份额必须相等(这里1＋3≠2＋4)．因此得出①③正确，②④错误． 答案：　B 2．圆内接平行四边形一定是(　　) A．正方形 B．菱形 C．等腰梯形 D．矩形 解析：　由于圆内接四边形对角互补，平行四边形的对角相等，∴圆内接平行四边形的各角均为直角，故为矩形． 答案：　D 3．如图，四边形ABCD为⊙O内接四边形，已知∠BOD＝60°，则∠BAD＝________，∠BCD＝________. 答案：　30°　150° 4．如图，四边形ABCD内接于⊙O，过点A作AE∥BD交CB的延长线于点E. 求证：AB·AD＝BE·CD． 在⊙O中，AC＝AB，E是弦BC延长线上的一点，AE交⊙O于点D． 求证：AC2＝AD·AE. 1.已知如图，四边形ABCD内接于圆，延长AD，BC相交于点E，点F是BD的延长线上的点，且DE平分∠CDF. (1)求证：AB＝AC； (2)若AC＝3 cm，AD＝2 cm，求DE的长． 解析：　(1)证明：∵∠ABC＝∠2，∠2＝∠1＝∠3，∠4＝∠3. ∴∠ABC＝∠4. ∴AB＝AC． 如图所示，在圆内接四边形ABCD中，AC平分BD，且AC⊥BD，∠BAD＝72°，求四边形其余的各角． [思路点拨]　 [解题过程]　∵四边形ABCD是圆内接四边形， ∴∠BAD＋∠BCD＝180°. 又∵∠BAD＝72°，∴∠BCD＝108°. 又∵AC平分BD，并且AC⊥BD， ∴AC是四边形ABCD外接圆的直径． ∴∠ABC＝∠ADC＝90°. [规律方法]　如何利用圆内接四边形的性质定理求角？ (1)观察图形，找出圆内接四边形的对角或内对角； (2)利用圆内接四边形的性质定理1或性质定理2求出所要求的角． 2.如图所示，已知⊙O的内接四边形ABCD，AB和DC的延长线交于点P，AD和BC的延长线交于点Q.如果∠A＝50°，∠P＝30°，求∠Q的度数． 解析：　∵ABCD是⊙O的内接四边形， ∴∠QCD＝∠A＝50°. 又∠P＝30°， ∴∠CDQ＝∠P＋∠A＝80°. ∴∠Q＝180°－80°－50°＝50°. 如图所示，在△ABC中，AD＝DB，DF⊥AB交AC于F，AE＝EC，EG⊥AC交AB于G.求证： (1)D、E、F、G四点共圆； (2)G、B、C、F四点共圆． [思路点拨]　(1)要证D、E、F、G四点共圆，只需找到过这四点的外接圆的圆心，证明圆心到四点的距离相等，可取GF的中点H，证点H即为圆心． (2)要证G、B、C、F四点共圆，只需证∠B＝∠AFG(或∠C＝∠AGF)，由D、E为中点，可知DE∥BC，∠B＝∠ADE，故只需证∠ADE＝∠AFG，由D、E、F、G四点共圆可得． [解题过程]　证明：(1)如图， 连接GF，取GF的中点H. ∵DF⊥AB，EG⊥AC， ∴△DGF，△EGF都是直角三角形． 又∵点H是GF的中点， ∴点H到D、E、F、G的距离相等， ∴点H是过D、E、F、G的外接圆的圆心， ∴D、E、F、G四点共圆． (2)连接DE.由(1)知，D、G、F、E四点共圆． 由四点共圆的性质定理的推论，得∠ADE＝∠AFG. ∵AD＝DB，AE＝EC，∴D是AB的中点，E是AC的中点， ∴DE∥BC，∴∠ADE＝∠B，∴∠AFG＝∠B， ∴G、B、C、F四点共圆． [规律方法]　(1)判断四点共圆的步骤 ①观察几何图形，找到一定点