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浅谈高职物流管理专业学生活动的开展.pdf
浅谈高职物流管理专业学生活动的开展
童峰 (武汉航海职业技术学院
摘要 :高等职业教育在近些年得到很大的发展 ,为社会发展做出 管理毕业生以后从事的工作对个人 的素质要求 比较高,一
了很大的贡献 ,物流管理专业的人才培养除了专业建设,课程和实践 般说来有以下几个特点:
系统的建设 以外,通过课外的活动 的开展为载体 ,培养学生 的人文精
1.1起点比较低 ,环境比较复杂 ,工作辛苦 由于 中国
神,职业素质和相关的吃苦耐劳的品质 ,提高学生可持续发展 的能
物流机械化整体 的程度不高 ,尤其是在有些比较偏远 的地
力 ,为国家的物流事业做贡献
区 ,书上学 习的现代化的设施设备 ,譬如 自动化 立体仓库
关键词 :物流管理 高职教育 学生活动 可持续发展
高职学生 目前 占据中国高等教育 的半壁江 山,数量在 和 自动分拣系统等等在实际的工作过程很难看到。很多都
近几年得到一个较大的飞跃 ,一批新的高职院校和新的专 是比较原始的人力的搬运的状态 ,这与书上的表述会有很
业如 雨后春笋涌现 ,极大的丰富 了中国的高等教育的结 大的出入 ,很多学生有可能会有落差。 由于物流企业都是
构 ,并且在一定程度上缓解 了高等教育在地区上 的不平 夜晚出货 ,需要倒班 ,特别是理货的人员,由于季节的原因
衡,满足 了广大人民群众对高等教育的渴求。国家教育部 会显得更加 的辛苦。但是不论是什么样的企业在刚开始都
对高等职业教育一直是支持发展的态势,出台了不少的政 需要这个过程 ,甚至很多女生也需要从事一线 的搬运工
策来扶持发展 ,诚然高等职业教育是经得起时间考验的,作 ,这个需要在平时的教学或者是相关的活动开展中需要
在近几年培养 的了不少毕业生直接从事相关的国家的产 反复的对学生进行相关的引导。
业,并且收到了较好的社会影响。 1.2物流是朝阳产业 ,有着大量 的提升机会 由于国
物流行业作为一个国家支持 的产业,在经济危机后纳 家的相关的政策的支持和物流行业本身的特点 ,就是连锁
入国家的十大支持产业振兴 的规划 ,也是国家急需大力改 化的发展模式 ,很多物流企业需要大量人才的同时也需要
进的方向,中国很多领域的物价过高最终就是 由于在流通 很多的地区很相关的营业点的负责人 ,很多物流企业可能
环节的相关的费用高而引起。国家教育部对高职专业设置 不到一年就会对新的员工进行相关的岗位提升 的工作 ,所
的一个基本的原则就是专业要紧贴时代的需要与发展 ,所 以对学生相关的领导和沟通 的能力的培养能力也很重要,
以高职物流管理专业在此背景下孕育而生,目前有继续加 并且在物流企业开拓新 的市场 的时候也需要学生有着一
大扩大的趋势 ,大部分的学校都开设了此专业 ,并且人数 定的谈判和相关的能力。
也在一定程度上增长。学校是培养人才的地方,所 以整个 1.3物流企业 的从业人员素质差距大 ,内容多 ,工作
人才的培养方案是很重要的,必须做 出合理的人才方案, 需要有耐心 物流行业需要有司机和相关的长期的装卸工
培养出来的学生才能适应市场 的需要,一方面和物流管理 作 ,那么这批工作人 员就有可能的文化程度偏低 ,并且物
专业的学生的就业率有关,并且是直接关系到学校 的整体 流企业面对人客户也是很称差不齐 ,并且有着很多货物的
的就业率和学校 的相关的社会的声誉,另一方面培养学生 查询工作和清点工作 ,相关的运单的填 写,所 以对从业工
的质量与否还关系到中国物流行业的整个的发展和提高。 作人员的耐心的要求比较高,需要在工作 中冷静分析 问题
教育部2011年第二号文件 《教育部关于推进高等职业教 解决问题。
育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》中就提到 为了培养学生的相关课程专业 以外的能力 那么课外
了在提高高职教育质量中的人才培养方案的重要性。其中 活动的开展就显得很重要,一般说来对大学生的成长起到
就提到 “改革培养模式 ,增强学生可持续发展 能力坚持育 导向作用 ,奥斯瓦尔特与克莱伯曼的研究表明,那些具有
人为本,德育为先。高等职业学校要把社会主义核心价值 稳定 的、亲密的同学关系的学生将会获得更多的社会经
体系、现代企业优秀文
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